2014年天津财经大学珠江学院艺术学院专业介绍
来源:天津财经大学珠江学院网 阅读:967 次 日期:2014-08-20 10:24:35
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艺术学院

天津财经大学珠江学院艺术系成立于2007年,包括美术和音乐两大学科,目前有视觉传达设计、环境设计、产品设计、音乐学四个专业。其中,视觉传达设计专业包括视觉传达设计、动画、广告设计三个具体的设计方向;音乐学专业包括音乐教育表演和音乐文化产业两个专业方向。现有专职教师22人,其中副教授1人,讲师10人,助教11人;专任及兼职教师6人,其中教授1人,副教授4人,讲师1人。

本系以创办特色、树立精品为教学理念,以培养“德艺兼备”艺术人才为培养目标,拥有一批高水准教师队伍作为支撑,同时还配有先进实验室:美术方面有,先进多媒体设备的艺术设计专用实验室、画室以及艺术设计室;音乐方面有,专业琴房、音乐基础实验室、音乐传媒实验室。先进的办系理念、坚实的教学队伍以及丰富的专业实践,为培养综合型人才提供有力基础。学生多次在全国举办的艺术设计大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创新创业大赛中荣获佳绩。我们将一如既往的坚持采用这种理论与实践相结合、课内与课外相结合的人才培养模式,旨在培养出更多具有创新精神的复合型、应用型人才。

1、视觉传达设计专业

(1)视觉传达设计方向

本专业以艺术设计领域内各类图像信息的沟通与传达为专业教学内容,以培养学生创意思维与表达能力为教学核心。着力培养从事广告创意、商业插画、品牌设计、编辑设计、包装设计及视觉整合设计的应用型设计人才。经过五年的摸索,本专业已形成一套较为完备的专业教学体系,并在多个全国大学生专业比赛中屡获大奖。在教学中注重培养学生的实践能力,通过与多家企业的合作为学生搭建起就业和实践的平台。

开设主要专业课程有:广告创意、广告策划、插画设计、招贴设计、品牌设计、包装设计、展示设计、书籍设计、计算机辅助设计等课程。

(2)动画方向

本专业是教授动画创作与制作中的设计、制作、后期等基础动画知识及对于运动规律掌握、镜头语言运用等的学科专业。培养具有一定的艺术设计与文化修养及相关的科学素养、掌握动画、影视广告、建筑游览动画的设计与制作中的三维动画虚拟表现设计与制作技术;能在动画电视片的设计与制作、影视广告、三维特效及教育与科研等单位,从事运用三维动画技术进行工作的高级应用型人才。

开设主要专业课程有:影视编导、原画创作、角色造型、三维场景设计、摄影、摄像、Flash动画设计、运动规律、三维动画、非线性编辑、影视短片创作等课程。

(3)广告设计方向

本专业为中国广告协会广告教育基地,专门为全国优秀广告公司定向培养具有广告策划与执行能力的专业人才。在学期间根据成绩与知名广告公司签订实习、就业合同,并完成广告师考试认证。本专业注重培养设计人才的理论知识与设计实务能力,大部分专业课程由国内外广告大师教授,定期组织学生参加国内专业设计竞赛,举办不同形式的设计作品展览,广泛与国际知名院校建立合作关系,创造学生在学期间国外考察实习条件。

开设主要课程有:广告学概论、市场营销学、传播学、计算机辅助设计、广告效果测定、广告摄影、广告策划创意学、广告文案、影视广告学、整合营销传播、竞赛专题设计等。

2、环境设计专业

本专业培养学生德、智、体全面发展,通过系统的艺术设计教育,培养学生掌握环境艺术设计基础理论、基本方法与技能。同时具有较好的审美素养,掌握现代设计语言;具有较强创新设计意识;具备一定的室内空间设计、展示设计、建筑装饰、园林景观、公共艺术等方面的相关知识,并且能够从事环境的规划与设计,实际动手能力较强、全面发展的复合型设计人才。

开设主要专业课程有: 室内设计原理、 商业空间设计、 居住空间、 模型制作、家具设计、 建筑摄影、 景观规划设计、 公共设施、 专业考察、 计算机辅助设计、 专业技法表现 等课程。

3、产品设计专业

本专业坚持综合性、艺术性、创新性的办学理念,坚持设计艺术与工程技术相结合,注重培养学生综合的设计创意表达、创新思维和新材料新技术的综合运用能力,注重相关知识的有机整合,强调实践性教学环节。培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基础技能技法,掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识,具有较强的设计表达能力、创新能力、设计整合能力以及审美能力的高级复合型设计人才。

开设主要课程有:设计心理学、专业技法表现、人机工程学、产品设计程序与方法、开发性产品设计、家具设计、竞赛专题设计、装饰雕塑、计算机辅助设计、专业考察等。

4、音乐学专业

(1)音乐教育方向

掌握马克思主义的基本原理,具有良好的人文素质和一定的科学素养,学习一定的专业基本理论、基础知识和实践技能,进行音乐理论和艺术实践的基本训练,以及教育理论和教学实践的基本训练,形成良好的音乐教育素养,初步具备从事本专业的教学能力和科研能力。能在中小学、幼儿园等教育机构从事音乐教学,组织策划文艺活动和各种艺术比赛工作的高素质,专业化的教师人才。

培养具有良好的音乐听觉和视唱能力;有一定程度的声乐演唱能力、钢琴演奏能力和伴奏能力;同时有组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的人才。

开设主要专业课程有:声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、和声、民族民间音乐、曲式与作品分析、中外音乐史与作品欣赏、合唱指挥、音乐教学法、艺术概论、音乐美学等。

(2)音乐文化产业方向

以音乐文化市场需要为根据,运用现代商务管理观念,依托音乐学和管理学基本理论,所创立的新型专业。此专业以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量相关的音乐史论课程,全面了解音乐学和管理学的规律及特征,通过实战训练和技能培养,形成良好的专业素养,初步具备从事本专业的音乐商务管理能力和音乐市场策划营销能力。从而为参与音乐文化市场开发及营销奠定扎实的理论和实践基础。在校期间,可直接参与大量的艺术活动策划与营销,学以致用,增加实际操作能力。有极佳的就业机会和前途。

培养具有运用音乐资料撰写一般音乐文体的写作能力;有将音乐项目推进文化产业的策划、运作能力;具有一定的计算机实际应用能力,外语翻译和写作能力的人才。

开设主要专业课程有:市场调研、项目策划、项目宣传、产品营销、人力资源、组织行为学、市场学、艺术技能、音乐学基础、音乐商务、论文写作等。

5、广告学专业

旨在培养掌握现代广告学基本理论、基础知识与基本技能,具有较强的专业营销策划、创意能力,具备社会交往的基本素质,适合广告公司、新闻媒介广告部门、大中型企业市场、销售等部门及其他相关单位需要的富有创新精神的高素质的应用型专业人才。

开设主要专业课程:广告学概论、市场营销学、传播学、广告策划创意学、广告设计、广告文案、广告媒介分析、消费者行为学、整合营销传播、广告管理与广告法规、广告平面设计制作、广告摄影、影视广告等。

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