系部简介：

英语系是2001年上海工商外国语学院成立之初就设立的一个系，经历10多年的探索与总结，逐步形成了“英语应用平台+职业技能模块”的创新型人才培养模式。英语系拥有一支结构较为合理、发展潜力较大、个人素质良好的师资队伍。目前，专职教师共有22名，专职教师中81.8%拥有硕士以上学位，其中有近60%教师参加过全国高职高专师资培训，获“双师”素质证书。尤其应该强调的是英语系拥有学术渊博、教学经验丰富、德高望重、来自上海其他高校的两位教授，这对于实现英语系专业建设的可持续发展具有十分重要的作用。英语系具有活力和朝气的年轻教师更是实现英语系发展成为强系的坚实的基础。

培养目标：

该专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有比较扎实的英语基础及应用能力，具备职业岗位所必须的技能型专门人才。

主干课程：

该专业开设的语言课程包括综合英语、英语阅读、英语视听说、英语写作、英汉翻译、英美国家概况、实用英语写作与翻译、实用英语口译、英语综合能力实训等。此外，英语系按照‘专业渗透”和“专业交叉发展”的原则，从学生的第三学期开始，组织按照学生择业趋势而开设的方向类课程群，学生则可根据自身的职业发展定位、语言掌握的程度，自主选择国际商务、旅游、涉外文秘等方向的课程群完成学习任务。

职业资格：

大学英语四级证书（必考），鼓励获得大学英语六级证书；计算机能力一级证书（必考）；职业汉语和普通话等级证书（必考）；职业模块相关证书（选考一项）人社部商务英语岗位能力三级证书（课证融合：课程:英语写作，证书：人社部商务英语岗位能力三级证书）；并鼓励学生获得中高级口译证书和英语专业四级证书。

就业方向：

该专业校外实习实践主要有二种形式：

一是与对外服务的企业如上海皇冠酒店、上海携程旅行、上海锦江旅游股份有限公司等多家企业签定合作关系，定期安排学生去实训单位顶岗实习。

二是积极创造条件组织学生参加校外实践活动，提供实践锻炼的机会，如世博会志愿者，国际体育比赛的服务，国际展览会的服务，国际会议活动的接待、导游或翻译工作。要继续创造尽可能的机会，使学生在真实的商务环境中与外国客人面对面沟通和服务，锻炼和培养口语能力、商务技能和职业意识。

该专业主要就业岗位是面向涉外企业、合资企业、跨国公司及外事、经贸、文化、教育等部门的商务翻译、商务助理、商务文秘、商务代理等。学生可以在大三毕业前参加上海普通高校“专生本”考试，到普通本科院校学习。

此外，英语系从2013年开始获得上海市政府的资助，选送学生赴英国诺桑比亚大学游学三个月、获得了很大的成功。2014年将继续这个项目。在此基础上，英语系还与爱尔兰阿斯隆理工大学以及澳大利亚的相关高校开展“3+1”或“3+2”“专升本教育方面的合作。

尤其应该强调的是英语系充分利用学院所提供的资源，倡导学生在学习英语专业所开设的课程，如果学有余力，同时选读由“华东理工大学”和“华东政法大学”所提供的专本套读的课程。如果学生成功修完相应课程并且完成毕业论文，那么在获得上海工商外语职业学院毕业证书的同时，还可以获得由上述两所大学所颁发的学士学位证书。

专业优势和特色：

教学团队先后完成上海市级以上课题10多项，其中“体验式英语教学中的听说技能培养”课题于2007年11月中标高等教育出版社国家社会科学基金项目“体验式英语教学理论与实践”的子课题；“基于职场情境的高职英语实训模式研究”2011年6月获批教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会第三期全国高职高专英语类专业教学改革重点课题。“以情景实训为突破口的高职英语教学改革与创新”被评选为2010年学院教学成果一等奖；“以项目带动教学团队，以实训促进学生能力—高职应用型英语人才培养模式探索”被评选为2012年学院教学成果一等奖；《高职高专英语综合技能训练改革》获上海市级教学成果三等奖；“商务英语沟通”被评为2010年上海市精品课程；主编出版《外经贸英语函电》、《实用求职英语》、《高职实用英语写作》、《Meet in London---高职高专英语专业综合教程》、《当代商务英语综合教程》、《商务英语读写教程》（三级/二级）等。其中《当代商务英语综合教程》是全国高职高专教育“十一五”规划教材，《商务英语读写教程》（三级）是人社部教育培训中心商务英语岗位能力考试培训指定教材。学生在上海市高职高专各类英语大赛中屡屡获奖，包揽了自2008年至2011年举办的4届上海市高职高专实用英语技能大赛英语专业组最高奖项；2012年6月，获全国第三届“卡西欧杯”高等职业院校职场英语口语大赛特等奖。应用英语专业被批准为学院首批重点建设专业，并被遴选为学院的上海高职高专重点专业建设（085工程）扶强专业；应用英语专业教学团队被评选为2012年上海市级教学团队，团队中涌现了2011年上海市教学名师（高职高专）、2012年上海市“育才奖”获得者，多位教师参加全国课堂教学大赛获奖。

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