基础部是为全院本、专科学生开设公共基础课的教学与研究部门，承担着“通识教育”（ liberal education ）与素质教育的重要职能。通识教育是对自由与人文传统的继承与弘扬，是一种 “人之为人”价值教育，目标在于培养健全的个人和健全的公民。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、 个性发展 、身体健康和 心理健康教育 。学院和基础部历来高度重视通识课的教学与素质教育研究。通过“通识教育”职能和“素质教育”模式，使每一个基础部人皆达到“育人”与“育己”，在不断的自我完善中使教与学相得益彰，为人师表。基础部人长期奉行“基础固本、通识筑魂”的工作理念，不断向着“个性，融汇，和谐，共进”的目标前进。

现基础部是由原基础部和理论部合并组建的。原基础部由语文教研室、外语教研室、数学教研室和体育教研室组成；原理论部由哲学教研室、政治经济学教研室、科社教研室和中国革命史教研室四个处级单位合并组成。后由于学院建设和发展的需要，经改制和部门调整，外语教研室独立为系部，数学教研室和体育教研室以及原属于网络中心的计算机教研室先后合并到理论部，改称理论基础部， 2001 年更名为基础部。

目前基础部下设政治理论教研室、体育教研室、数学教研室和计算机教研室，是学院规模最大的综合性公共基础课教学与研究部门。现有教职工 33 人，其中，教授 2 人，副教授 12 人，博士后 3 人，博士 9 人，留学生 1 人，其余均为硕士以上学历，是一支结构适当、德才兼备的优秀教学和科研团队。其中，北京市教学名师奖获得者 1 人，学院首批学术带头人 2 人，中青年骨干教师数人。

基础部科研力量雄厚。已完成和在研国家社科基金项目 3 项，已完成和在研的北京市社科基金、北京市教委、国家体育总局、全国总工会等省部级项目 8 项，院级和青年项目 10 余项，出版和发表了大量有学术价值的论著。

20 余年来，基础部全体教职工为学院的建设和发展做出了突出贡献。面向未来，基础部坚定以科研促教学、课堂教学和实践教学并重之路，为全院各专业学生的“通识”及全面素质培育打下坚实的科学与人文基础。

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