南昌工程学院2015年研究生《PLC原理及应用》课程教学大纲
来源:南昌工程学院 阅读:889 次 日期:2014-10-20 11:53:04
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英文名称:Electrical PLC Control Technology

课程编号:080620347

学总时:48 实验学时:8 学分:3

适用对象:热动、自动化等相关专业

先修课程:电工学、电子技术、微机原理等

大纲主撰人:马永力 大纲审核人:曾瑄

一、课程性质、目的和任务

可编程序控制器(PLC)是自动化专业的必修课程,是工业自动控制系统最常用的工具之一,它主要研究以工业过程模型为被控对象、PLC为手段的工业计算机自动控制系统。课程主要讲授PLC在工业自动化领域的发展动态和趋势,PLC系统的物理模型和系统结构,PLC的编程方法及使用,包括产品选型,控制系统设计和安装调试。通过本课程的学习,使学生掌握对可编程控制器的基本结构,熟悉可编程控制器的工作原理、指令系统、程序设计方法、运行维护及应用范围。具有一定的分析、设计和解决实际问题的能力。

二、教学内容及要求

第1章:概述

授课学时: 4

基本要求:

1-1 了解PLC的结构、特点与应用领域。

1-2 掌握PLC的工作原理

重点:PLC的结构特点

难点:PLC的工作原理

第2章:PLC的硬件

授课学时: 6

基本要求:

2-1 掌握PLC的硬件结构。

2-2 了解FX系列产品的特点

2-3掌握FX、FX1N、FX2N系列PLC的技术指标。

2-4 了解编程设备与人机接口。

重点:PLC的硬件结构

难点:FX系列PLC的功能模块

第3章:PLC程序设计基础

授课学时: 8

基本要求:

3-1 了解PLC编程语言

3-2 掌握FX系列PLC梯形图中的编程元件

3-3 熟悉FX系列PLC的基本逻辑指令

重点:FX系列PLC梯形图中的编程元件

难点:FX系列PLC的基本逻辑指令

第4章:开关量控制系统梯形图设计方法

授课学时: 6

基本要求:

4-1 了解梯形图的经验设计法

4-2 了解时序控制系统梯形图设计方法

4-3 掌握根据继电器电路图设计梯形图的方法

4-4 掌握顺序控制设计法与顺序功能法

重点:根据继电器电路图设计梯形图的方法

难点:顺序控制设计法与顺序功能法

第5章:顺序控制梯形图的编程方法

授课学时: 6

基本要求:

5-1 掌握STL指令的编程方法

5-2 掌握起保停电路的编程方法

5-3 了解以转换为中心的编程方法

5-4 掌握具有多种工作方式的系统的编程方法

重点:STL指令的编程方法

难点:具有多种工作方式的系统的编程方法

第6章:PLC的应用指令

授课学时: 10

基本要求:

6-1 了解FX系列PLC应用指令的表示方法与数据结构

6-2 了解程序流控制指令

6-3 掌握比较与传送指令、算术运算与字逻辑运算指令、数据处理指令

6-4 了解高速处理指令和方便指令

6-5 了解外部I/O设备指令、FX系列外部设备指令

6-6 了解浮点数运算指令、时钟指令等

重点:比较与传送指令、算术运算与字逻辑运算指令、数据处理指令

难点:浮点数运算指令、时钟指令等

第7章:PLC应用中的一些问题

授课学时: 4

7-1 了解PLC应用系统的设计调试方法

7-2 了解PLC应用系统的可靠性措施

7-3 了解PLC的通信与计算机通信网络

7-4 了解节省PLC输入输出点数的方法

重点:PLC应用系统的设计调试方法、PLC应用系统的可靠性措施

难点:PLC的通信与计算机通信网络

第8章 PLC编程器与编程软件的使用方法

授课学时:4

基本要求:

8-1 了解FX-20P-E手持式编程器的使用方法

8-2 了解SWOPC-FXGP/WIN-C编程软件的使用方法

重点:SWOPC-FXGP/WIN-C编程软件的使用方法

难点: SWOPC-FXGP/WIN-C编程软件的使用方法

三、学时分配

课程总学时为48,其中理论学时48,无实验学时。

内 容 讲课 实验课 习题课 实践课 总学时
1 概述 4 4
2 PLC的硬件 6 6
3 PLC的程序设计基础 8 8
4 开关量控制系统梯形图设计方法 6 6
5 顺序控制梯形图的编程方法 6 6
6 PLC的应用指令 10 10
7 PLC应用中的一些问题 4 4
8 PLC编程器与编程软件的使用方法 4 4
合计 48 48

四、推荐教材及参考书

教 材:FX系列PLC编程及应用 廖常初 机械工业出版社

参考书:

1.电器与PLC控制技术 陈志新 北京大学出版社

2.可编程控制器原理及应用 钟肇新 华南理工大学出版社,2003

3.可编程控器应用技术(第四版)廖常初 重庆大学出版社,2002

4. PLC基础及应用 廖常初 机械工业出版社 2007年

五、课程考核

课程成绩中期末考试成绩占70%,平时成绩占30%。期末考试为笔试。

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