一、专业测试学科及人数
学科 | 语文 | 数学 | 英语 | 音乐舞蹈 | 美术 | 体育 | 信息技术 | 幼儿 | 合计 |
人数 | 19 | 14 | 7 | 12 | 10 | 12 | 4 | 7 | 85 |
二、专业测试内容
1、撰写教案:根据指定的教学内容,在规定的时间内,应聘者独立设计出教案,专业评议组成员根据《景洪市课时计划(教案)评价量化表》(见附表)进行评价。
2、课堂教学:应聘教师根据指定的教学内容进行上课,经抽签确定上课顺序和上课班级,应聘者应提供教案一式5份。专业评议组成员根据《景洪市教师课堂教学评价量化表》(见附表)进行评价。
3、音乐舞蹈、美术、体育教师加考专业技能。
三、测试时间与地点:
1、2010年8月23日下午3:00—3:30召开应聘教师动员会。地点:市一小阶梯教室。
2、2010年8月23日下午3:30-5:30撰写教案。地点:市一小阶梯教室。
3、2010年8月24日应聘教师按照所写教案进行课堂教学测试。上课地点:市一小。
四、测试年级及教材
语文:六年级(人民教育出版社教材)
英语:五年级(新版)
信息技术:五年级(云南教育出版社)
数学:四年级(人民教育出版社教材)
体育:三年级(水平二)
音乐舞蹈:二年级(上海教育出版社教材)
美术:二年级(上海教育出版社教材)
所有学科均为上册教材内容
五、课堂教学测试安排(见下表)
时间 | 语文(六) | 数学(四) | 英语(五) | 音乐舞蹈(二) | 美术(二) | 体育(三) | 信息技术(五) | ||
8月24日 | 上午 | 1 | 174 | 190 | 182 | 206 | 213 | 198 | 189 |
2 | 175 | 191 | 183 | 207 | 212 | 199 | 188 | ||
3 | 176 | 192 | 184 | 208 | 211 | 200 | 187 | ||
4 | 177 | 193 | 185 | 209 | 210 | 201 | 186 | ||
下午 | 5 | 178 | 194 | 186 | 210 | 209 | 202 | ||
6 | 179 | 195 | 187 | 211 | 208 | 203 | |||
7 | 180 | 196 | 188 | 212 | 207 | 204 | |||
8月25日 | 上午 | 1 | 181 | 197 | 213 | 206 | 205 | ||
2 | 174 | 190 | 206 | 213 | 198 | ||||
3 | 175 | 191 | 207 | 212 | 199 | ||||
4 | 176 | 192 | 208 | 200 | |||||
下午 | 5 | 177 | 193 | 209 | 201 | ||||
6 | 178 | 194 | |||||||
7 | 179 | 195 | |||||||
8月26日 | 上午 | 1 | 180 | ||||||
2 | 181 | ||||||||
3 | 174 | ||||||||
4 | 175 | ||||||||
下午 | 5 | 176 | |||||||
6 | |||||||||
7 |
六、测试评委及评分办法
每个学科评委为5人,由招聘领导小组在“景洪市小学 专家库”中随机抽取。
每个学科评委根据《景洪市课时计划(教案)评价量化表》和《景洪市教师课堂教学评价量化表》为应聘者独立打分,并填写评价表。测试结束后,由组长汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下的取平均分为该应聘者成绩,其中语文、数学、英语教师的教案占总成绩的20%,课堂教学占总成绩的80%。音乐舞蹈、美术、体育教师的教案占总成绩的20%,课堂教学占总成绩的50%,专业技能占总成绩的30%。
七、其他:
1、专业测试不按时参加者,作为自动弃权处理。
2、全体应聘者于2010年8月23日下午3时正在市一小阶梯教室集中,由局领导和有关人员进行考前动员和安排有关考试工作。
景洪市教育局
2010年8月17日