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2014年龙岩中职学校唐玉泰名师工作室工作方案
来源:龙岩教育 阅读:1868 次 日期:2014-12-17 10:25:44
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一、指导方针:以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指针,学习贯彻十八大精神,坚持立德树人,全面贯彻落实社会主义核心价值观,努力工作,团结协作,勇于创新,积极做好德育课题研究开发工作,提高全市职业学校德育教育教学研究水平,提高德育教育教学实效。同时,做好德育中青年老师的传帮带工作,提升他们的专业水平和技能,促进他们在专业的道路上快速健康成长,早日成为德育骨干教师。

二、工作目标及措施

1、成立德育课题研究管理小组,为课题开发研究推广提供组织保障。经协商,成立了以唐玉泰校长为组长,以钟晓虹、陈权光为副组长以及六个成员组成的课题研究管理小组,负责对名师工作室课题的研究开发推广工作。

2、讨论确定德育名师工作室课题及子课题名称,确定安排子课题负责人,制定课题研究方案, 及时做好课题材料准备工作,报送上级有关部门审批立项。 经过反复思考讨论,确定名师工作室的课题是“中职学校德育评价机制研究”,下分六个子课题,分别为“中职学校德育课堂评价制度研究”;“中职学校其它学科德育渗透制度研究”;“中职学校日常管理德育评价制度研究”;“中职学校学生顶岗实习德育评价制度研究”;“社会及家庭对中职学校德育评价制度研究”;“上级行政部门对中职学校德育评价机制研究”。每个课题分别安排一个名师负责。

3、设立名师工作室定期会话交流制度,每学期工作室主要成员至少碰头二次,沟通信息,交流思想,介绍经验,发现问题,破解难题,提升本市职业教育德育管理水平,提高职业学校德育工作实效。

4、配合上级有关部门,制定和完善本市职业学校中青年德育老师培养制度,促进中青年骨干教师专业健康成长,从而带动本校本市德育教育教学活动的顺利开展,普遍提高德育教育教学水平。

5、制定兄弟学校间的教育教研交流活动制度,交流经验,互通有无,提高德育科研水平和教育教学水平,每学期至少举办一次此类活动。

6、投资创建德育名师工作室网站,及时传送国内外教育科研动态和信息,通过互动方式,介绍德育工作先进经验,发表论文,实现资源共享,交流思想和心得,提出教育教学及日常生活中遇到的难题或困惑,化解问题,提高思想修养,提升教育教育教学智慧和水平。

7、配合市教育学会,每学年举办一次中职学校德育论文研讨会,设立若干奖项,评出优秀论文,给予一定的奖励,并在条件可能的情况下,汇编论文集,或推荐到有关报刊发表。从而有利于活跃全市德育科研氛围,提高全市德育教育科研水平。

8、每学年至少举办一次德育专题报告会。

9、三年内完成一到二个专题录像片。

三、时间安排

1、2013年8月前完成名师工作室领衔人的申报审批工作,以及名师工作室课题的申报立项审批工作。

2、2015年4月底前完成名师工作室网站建立工作,使网站能正常运作。

3、2015年7月前,完成德育课题研究的第一阶段的研究,配合市教育局、市教育学会举办中职学校德育论文评选工作。

4、2016年7月前,完成德育课题研究的中期研究工作,配合市教育局、市教育学会举办中职学校德育论文评选工作。

5、2017年7月前完成德育课题研究的总结工作,写好结题报告和相关论文,报送市教育局审批结题;配合市教育局、市教育学会举办中职学校德育论文评选工作。

6、2017年9月前,完成一到二个德育专题录像片。

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