网校上线了！
网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
| 岗位 | 人数 | 专业 | 学历 | 年龄 | 其它条件 |
| 专业技术岗-金融分析研究 | 1 | 金融学专业 | 全日制高等院校博士学历、学位 | 30岁以下 | 1、国家“211工程”、“985工程”高等院校博士学历、学位毕业生2、具有较强的调查研究、综合分析能力和文字功底；3、具有独立承担经济研究课题的能力及经验，拥有所学专业的学术代表作；4、参与的研究课题获得过局级以上调研成果奖励或获得市领导批示、有独立完成的研究成果在经济类核心期刊发表者优先。5、对于2015年普通高等院校应届毕业生不受年龄限制。 |
| 专业技术岗-区域经济研究 | 1 | 区域经济学专业 | 全日制高等院校博士学历、学位 | 30岁以下 | |
| 专业技术岗-产业经济研究 | 1 | 产业经济学专业 | 全日制高等院校博士学历、学位 | 30岁以下 | |
| 专业技术岗-经济分析研究 | 2 | 区域经济学、西方经济学专业 | 全日制高等院校硕士及以上学历、学位 | 1、能够熟练使用EViews、SPSS 等经济分析和预测软件，具有独立搭建和应用经济模型的能力及经验；2、具有较强的调查研究、综合分析能力和文字功底；3、具有独立承担经济研究课题的能力及经验；4、参与过局级及以上经济类重点调研课题、有研究成果在经济类期刊发表者优先。5、2015届全日制普通高等院校硕士及以上学历、学位毕业生。 | |
| 专业技术岗-信息咨询与分析 | 2 | 西方经济学、产业经济学、区域经济学、金融学、国际贸易学、经济信息管理学、情报学、信息资源管理专业 | 全日制高等院校硕士及以上学历、学位 | 1、具有扎实的宏观经济领域专业基础，对我国经济领域特别是金融、技术创新、自贸区的相关知识与政策有所研究； | |
| 2、在信息资源管理、知识组织与信息检索、数据分析与情报研究、信息管理技术应用等相关信息资源组织方向中有较深入的研究，对信息资源的组织管理利用具有一定见解； | |||||
| 3、具有较强的信息采集加工、分析处理能力，熟悉国家相关标准； | |||||
| 4、具备较强的调查研究、逻辑分析、中英文写作能力； | |||||
| 5、2015届全日制普通高等院校硕士及以上学历、学位毕业生。 | |||||
| 专业技术岗-电子政务系统设计和应用服务 | 1 | 政府信息化应用与服务研究、电子政务相关专业 | 全日制高等院校硕士及以上学历、学位 | 35岁以下 | 1、熟悉计算机网络与信息系统、电子政务等相关技术； |
| 2、熟悉政府的业务流程和电子政务体系，具备开展对政府的电子政务顶层规划和设计，电子政务系统设计、系统管理和应用服务的能力； | |||||
| 3、具有电子政务咨询、规划、需求分析经验或电子政务大型系统设计工作经验，具有带领团队建设工程项目经验者优先； | |||||
| 4、对于2015年普通高等院校应届毕业生不受年龄限制。 | |||||
| 专业技术岗-网络与信息系统安全管理 | 1 | 网络安全、信息安全专业 | 全日制高等院校硕士及以上学历、学位 | 1、熟悉计算机通信与网络系统技术、云计算技术、数据库技术； | |
| 2、具有较强的网络安全技术理论基础，掌握网络安全策略设计，具备独立解决常见网络安全问题的能力； | |||||
| 3、具备网络与信息系统安全管理，网络与信息安全系统的设计、集成、管理和维护的能力； | |||||
| 4、2015届全日制普通高等院校硕士及以上学历、学位毕业生。 |
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