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一、测试指标及所占比例
类别 | 专项难度 | 专项体能 | 成套动作 | 才艺展示 | |
指标 | A组 | 1、俯卧撑腾起类2、旋腿或支撑腾起类 | 上肢力量:男:30秒提臀起女:30秒提臀起 | 自选 | 区别于竞技健美操特点的其它项目,如:体操、艺术体操、舞蹈、啦啦操、技巧、武术等 |
B组 | 1、水平或高直角支撑类支撑类 | 下肢力量:男:60秒连续屈体分腿跳女:60秒连续屈体分腿跳 | |||
C组 | 1、屈体跳类2、纵劈腿跳类 | 腰腹力量:男:60连续两头起女:60连续两头起 | |||
D组 | 1、转体类2、依柳辛类 | 有氧耐力:男:120秒10M往返跑女:120秒10M往返跑 | |||
自选难度 | 2个(任选) | 柔韧:左叉、右叉、横叉 | |||
所占比例 | 30% | 20% | 40% | 10% |
二、测试内容与评分标准
(一)专项难度(30分)
A组(5分):
1、俯卧撑腾起类;2、旋腿或支撑腾起类(选择难度分值为0.5及以上)
B组(5分):
1、水平或高直角支撑类;2、支撑类(选择难度分值为0.5及以上)
C组(5分):
1、屈体跳类;2、纵劈腿跳类(选择难度分值为0.5及以上)
D组(5分):
1、转体类;2、依柳辛类(选择难度分值为0.5及以上)
自选难度(10分):根据本人能力,选择两个难度分值较大的难度,组别不限。
评分标准:
组别难度最低完成标准;标准动作5分、 小错误4分 、中错误3分、大错误2分 不可接受1分,两标准分相加总分乘以两难度系数分值相加总分再除以2;
自选难度最低标准动作5分、 小错误4分 、中错误3分、大错误2分 不可接受1分,两标准分相加总分乘以两难度系数分值相加总分再除以2。
(例:难度一提臀起完成标准得分5分,难度二托马斯文森完成标准得分5分,最后得分为:(5+5)×(0.5+0.6)÷2=5.5)
(二)专项体能含专项素质(20分)
1、30秒提臀起(5分):
测试方法:在30秒内完成俯卧撑提臀起,要求双手触脚,胸离地面不能超过10厘米,提臀夹角小于60度。
评分标准:男子20个,女子15个,每少1个扣0.2分,每超一个加0.1分。
2、60秒连续屈体分腿跳(5分):
测试方法:双脚起跳、腾空高,双腿伸直平行或高于水平位置,上体前倾,双脚并拢着地。
评分标准:男子45个,女子35个,每少做1次扣0.2分,每超一个加0.1分。
3、60秒连续两头起(4分):
测试方法:仰卧两头起,两腿并拢伸直,手指尖触碰脚背。
评分标准:男子45个,女子40个,每少做1次扣0.2分,每超一个加0.1分。
4、有氧耐力(3分):
测试方法:规定10M场地,进行“8”字往返跑,完整一圈为一回合,保留半回合成绩,记录总回合成绩。
评分标准:男子18回合,女子17回合,每少半回合扣0.2分。
5、柔韧(3分):
测试方法:髋柔韧,规定场地,两腿伸直,分开成一字,大腿根部着地,上体直立。
评分标准:左、右、横叉,每离地1cm扣0.1分。
(三)专项技术—自选成套动作(40分)
测试内容:每人完成一套自选动作。
评分标准:按最新国际健美操竞赛规则执行(二级以上水平)。考评员根据健美操规则评分,对成套动作的艺术编排、完成情况、难度动作的完成质量进行评定,满分为40分。去掉最高与最低分后取平均分为最后得分(保留小数点后一位数)。
内 容 | 分 值 | 评 分 标 准 | 评 分 方 法 |
艺术质量 | 15 | 1.动作设计(8分)a、音乐的 适宜性 b、强度c、创造性 | 好 8.0—7.1分较好 7.0—6.1分一般 6.0—5.1分较差 5.0—4.0分 |
2.竞技健美操内容(4分)a、基本步伐和操化动作b、过渡和连接c、空间 | 好 4—3.1分较好 3—2.1分一般 2—1.1分 较差 1.0分 | ||
3.表现力与音乐( 3分)a、表现力b、 音乐 | 好 3—2.6分较好 2.5—2.1分一般 2.0—1.6分较差 1.5—1.0分 | ||
完成情况 | 15 | 技术技巧 (成套动作表现出正确的形态和身体的标准位置 )及完美完成 | 好 20—18分较好 17—16分一般 15—14分较差 13—12分差 11---0分 |
难度 | 10 | 自编成套动作中,必须包括4类难度动作,难度分值自选,难度动作不得重复根名组。 | 根据难度数量和分值给予评分。 |
合 计 | 40 |
(四)才艺展示(10分)测试内容:区别于竞技健美操特点的其它项目,如:啦啦操、体操、艺术体操、舞蹈、技巧、武术等,展示时间为30~40秒,必须有音乐伴奏。
评分标准:
分数 | 完成标准 |
优秀(10--9) | 1、对音乐的理解准确,动作吻合音乐旋律,有节奏感。精神饱满,充分显示热情、活力、魅力。动作连贯完整,舞姿优美,技巧性强。 |
良好(8--5) | 1、表情比较符合舞蹈感情,动作能跟上节拍。精神较为饱满,能感受到舞者的热情、活力、魅力。动作比较连贯完整,舞姿较为优美,技巧性较强。 |
一般(4--1) | 对舞蹈音乐的理解不准确,舞蹈动作快或慢于音乐旋律,节奏感较差。精神状态欠佳,无表情、活力。出现忘记动作现象,舞姿生硬,无技巧动作展示。 |
三、考试要求
1、考生考试时的服装、鞋、袜必须符合健美操比赛规则关于服装、鞋、袜的要求;才艺展示除外。
2、女生允许化淡妆,禁止佩戴饰物。
3、考生在考试前需交成套动作难度表和音乐。
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