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第一部分 考试范围和内容

考试包括创意编故事和文字录入及Word文档排版编辑两个方面的内容。考试内容主要是考查学生的创意、逻辑思维能力、发散思维能力、语言组织与表达能力、快速反应和想象力方面的能力以及学生的基本办公软件使用操作能力等。通过测试检查学生是否具备文化产业管理专业所需的基本技能，并检测学生文化创意、文案写作、人际交流沟通的基本能力，对文字的录入速度及准确率、Word文档的编辑排版的办公软件基本使用能力。

第二部分 考试目标和水平层次

创意编说故事，要求考生根据抽取的试题展开创意想象，编、说故事。故事情节合理、主题明确、内容丰富、思想健康，故事语言通俗易懂、言语简洁、表达流利，并且有一定的表现力。

文字录入及Word文档排版编辑，要求考生具备办公软件基本操作能力。考生能在规定的时间内完整、准确地录入包括数字、英文等内容的文字，并且具有能够对文档进行基本的编辑排版能力。

第三部分 考试内容及要求

一、编说故事（75分）

（一）考试形式：面试，口语表达。

（二）考试内容：利用给出的几个关键词（3—5个），在规定的时间内编说一个小故事。

（三）考试时间：考生准备20分钟，讲述10分钟左右。

（四）考试要求：

1、考生根据抽到的几个关键词，在规定的时间内编说故事

2、考生抽好题目后，准备20分钟时间

3、考试准备好后，在10分钟之内讲述故事

4、要求故事完整，思想健康，条理清晰，声音洪亮，表述自然、流畅。

（五）评分标准：

1、故事情节构思巧妙、想象力丰富，主题把握精准、符合生活逻辑，内容健康、积极向上，语言生动流畅、发音清晰标准，仪态大方、富有表现力，时间把握精准。（75--60分）

2、故事情节构思较为巧妙、想象力较为丰富，主题把握准确、基本符合生活逻辑，故事内容合理，语言通顺、发音清楚，时间把握恰当。（60--40分）

3、故事情节构思一般、想象力一般，主题把握一般、不大符合情理，故事内容一般，语言基本通顺、无错误。（40--30分）

4、故事情节构思较差、想象力较差，主题把握有偏差、不符合情理，语言表达不太准确、有错误，表情较差。（30分以下）

二、Word文档录入与编辑（满分75分）

（一）考试形式：上机操作。将考生分成约40人一组，随机抽取试题，分组进行考试。

（二）考试时间：每小组不超过30分钟

（三）考试内容：

1、文字录入。考官事先准备看打素材，各组随机抽取，根据看打素材录入文字（包括中英文和数字）。

2、Word排版编辑。对录入的文字，根据素材版式利用word功能进行排版编辑。

3、排版编辑内容包括标题与正文编辑排版、图文混排、图表混排、分栏与分节排版、页面设置、页眉页脚设置、文档的命名和保存等

（四）考试要求：

1、考生需在规定的时间内，完成文字录入和排版编辑。

2、考生在完成排版编辑后，根据要求保存到指定位置。

3、必须利用WORD功能完成。

（五）评分标准：

1、在规定的时间内，文字完整录入；排版编辑符合规范要求；文字和标点符号错误率在2%以内。（75--60分）

2、在规定的时间内，文字录入完整；排版编辑基本达到规范要求，文字和标点符号错误率在8%以内。（60--40分）

3、在规定的时间内，文字录入基本完整；有1—2种排版编辑没有按要求完成；文字和标点符号错误率在15%以内。（40-30分）

4、在规定的时间内，文字录入不完整，50%的排版编辑要求没有完成，文字和标点符号错误率在15%以上。（30分以下）

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