2015年苏州工艺美术职业技术学院环境艺术系专业介绍
来源:苏州工艺美术职业技术学院网 阅读:1073 次 日期:2015-02-27 10:03:49
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环境艺术系现设专业有:室内装饰设计、景观设计、雕塑艺术设计3个专业和多个小专门方向。其中室内装饰设计专业为国家骨干院校重点建设专业;景观设计、雕塑艺术设计为重点建设专业所在专业群建设专业。

环境艺术系目前共计有专任教师53名,其中高级职称教师10人,专业教师均为活跃在本行业一线的设计师和管理者,其中不乏有很高社会知名度和设计成就的设计专家,他们与行业协会及相关企业保持着非常密切的联系。同时本系建有四十多个骨干企业组成的校外实习基地。

环境艺术系教学与实训面积为16205平方米。教学楼面积为8000平方米,设有基础教学教室12个,公共教室16个。实训楼面积8205平方米,建有设计创新中心和工程中心。设计创新中心以环境艺术研究院为基本构架设立室内设计工作室4个、景观设计工作室3个、设计表现工作室1个,2004年被江苏省人力资源和社会保障厅确定为省级职业技能培训鉴定基地,成为培训和鉴定室内设计员三级/(高级)职业资格证的单位。工程中心建有木工和家具车间1个、综合材料研究工作室1个、模型工作室1个、材料表面效果研究室1个、工程技术研究工作室1个;同时有还有金属工艺工作室1个、青铜器铸造实验工作室、雕塑工作室4个并可共享摄影、玻璃、陶艺、纺织、印刷等多个专项优质工作室形成教学、研究、实践的工作室资源群。

环境艺术系依托“环境艺术校企合作中心”,联合苏州地区骨干企业以国家规范、行业标准和企业岗位职业知识、技能、素养要求,参照装饰行业实务运作路径,重组课程模块优化“工作室制”的人才培养模式,形成“专业课程”和“素质育化课程”融合的人才培养特色。专业课程以 “大平台+小专门方向进阶”的课程体系,整体构建学生专业知识、专业技能、职业素质与拓展能力的全面发展与协调发展。

室内装饰设计(骨干高职院校重点建设专业)

室内装饰设计专业学生一、二年级均进行大专业平台课程学习,第二学年期末进行室内内设计与工程管理专业方向和室内设计方向的遴选与细分。

室内设计与工程管理专业方向

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,“识材料、会设计、懂管理、精技术”的生产一线的高端技术技能型人才。

必修专业课程:造型基础、色彩基础、综合基础、装饰工程施工图、室内设计专题、施工工艺与管理、装饰工程预决算、项目质检、装饰工程管理规范、工程成本控制、工程施工实习、专业史论、毕业设计等。

从业方向:从事室内设计及工程施工管理、工程监理、施工指导等相关岗位,就职于各类装饰工程公司、监理公司,从事室内施工管理、施工监理和施工指导,以及与此相关的各类装修项目管理、预决算和审计工作。

室内设计专业方向

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,“识材料、会设计、懂管理、精技术”的生产一线的高端技术技能型人才。

必修专业课程:造型基础、色彩基础、综合基础、设计表现、人体工程学、室内设计专题、装饰工程施工图、灯光设计、装饰施工工艺与材料、装饰工程设计实务、专业史论、毕业设计等。

从业方向:从事室内设计相关岗位,就职于各类装饰设计公司、从事室内设计、室内陈设设计、设计表现等方面的工作。

景观设计专业(骨干高职院校重点建设专业所在专业群专业,江苏省教育厅重点建设专业群专业)

景观设计专业学生一、二年级均进行大专业平台课程学习,第二学年期末进行环境艺术设计方向和景观设计方向的遴选与细分。

环境艺术设计专业方向

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,“识材料、会设计、懂实务、精技术”的生产一线的高端技术技能型人才。

必修专业课程:造型基础、色彩基础、综合基础、工程制图、表现技法、环境设计实务、环境施工图绘制、植物与绿化设计、规划与设计、园林设计、工程管理规范、设计实习、专业史论、毕业设计等。

从业方向:从事环境艺术设计及工程施工管理岗位,就职于环境艺术设计工程公司、设计院、城建规划部门、从事环境艺术设计和施工管理的工作。

景观设计专业方向

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,“识材料、会设计、懂规范、精技术”的生产一线的高端技术技能型人才。

必修专业课程:造型基础、色彩基础、综合基础、材料与工艺、工程制图、效果图表现技法、景观设计实务、植物与绿化设计、城市家具设计、庭院设计、外部空间论、室外照明设计、设计实习、专业史论、毕业设计等。

从业方向:从事景观设计的相关岗位,就职于景观艺术工程公司、园林建筑设计院、古建公司、市政公司 、从事景观设计和施工管理的工作。

雕塑艺术设计专业(骨干高职院校重点建设专业所在专业群专业,江苏省教育厅重点建设专业群专业)

雕塑艺术设计专业学生一、二年级均进行大专业平台课程学习,第二学年期末进行雕塑艺术设计专业方向和室内陈设艺术设计专业方向的遴选与细分。

雕塑艺术设计专业方向

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,“会设计、精制作”的生产一线的高端技术技能型人才。

必修专业课程:造型基础、色彩基础、综合基础、专业史论、手绘效果图、电脑辅助设计软件、雕塑造型技法、雕塑材料与工艺、浮雕技法、雕塑专题设计、金属工艺技术、室内陈设设计、毕业设计与毕业实践等。

从业方向:从事环境雕塑设计与制作的相关岗位,就职于环境艺术工程公司、雕塑设计院、古建公司、市政公司、从事环境雕塑设计、室内陈设设计和工艺品设计与制作的工作。

室内陈设艺术设计方向

培养目标:培养具有良好综合素质,掌握系统设计的方法与技能、室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计基本方法。具备合理运用材料与工艺能力的高素质技能型专门人才。

必修专业课程:造型基础、色彩基础、综合基础(金属工艺、木工工艺、泥塑基础)、陈设造型与技法、计算机软件运用、室内陈设主题设计(1)、建筑装饰与建筑空间、陈设设计与表达、家具制作与工艺、金属工艺与技术、室内陈设主题设计(2)、毕业设计与毕业实践、顶岗实习、社会实践。

职业岗位:助理陈设艺术设计师、陈设艺术设计师、高级陈设艺术设计师

从业方向:主要从事室内空间陈设艺术(含软装、配饰等)的设计、教学、科研和营造。包括车、船、飞机等交通工具室内空间的陈设艺术设计,室内环境雕塑设计与制作及室内陈设艺术配套设计与相关制作的岗位,就职于环境艺术工程公司、室内陈设(软装)艺术设计公司、雕塑设计院、陈设艺术品公司等。

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