网校上线了!
网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
说明:
1.以下要求是针对各专业网上报名时的要求,属于必要条件,并不是满足以下要求就一定能够进入初审环节。
2.如2015年进行专业目录调整,考生最终认定专业将相应进行调整
学院 | 报考专业 |
电子信息工程学院 | 通信工程 |
自动化类 | |
电子科学与技术 | |
计算机与信息技术学院 | 计算机类 |
经济管理学院 | 经济管理试验班(文理兼收) |
交通运输学院 | 交通运输类 |
交通运输类 | |
(高速铁路客运组织与服务) | |
土木建筑工程学院 | 土木类 |
环境工程 | |
机械与电子控制工程学院 | 机械类 |
电气工程学院 | 电气工程及其自动化 |
理学院 | 数学类(数学与统计) |
光电信息科学与工程 | |
材料化学 | |
法学院 | 法学(文理兼收) |
软件学院 | 软件工程 |
建筑与艺术学院 | 建筑学 |
城乡规划 |
学院:电子信息工程学院
报考专业:通信工程、自动化类、电子科学与技术
报名要求:
1.能提供在本学院某一专业具有较强培养潜质的有力证明材料(如在学科竞赛、科技创新方面获省级奖及以上);
2.积极参加社会实践,具有较强的创新意识和动手能力;
3.具有良好语言表达能力、逻辑思维能力、人际沟通能力及团队协作能力,综合素质高。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、信息学学科竞赛省级复赛二等奖及以上;
B.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖;
C.与本类别相关的发明创造类获奖或专利;
D.省级三好学生等综合素质类获奖;
E.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
简要介绍::
通信信息技术已经深入到我们的日常生活之中。你我都是全国5.13亿网民的一份子,上互联网冲浪,远隔千里的一家人利用会议电视一起吃团圆饭;高速铁路安全、舒适、快捷缩短了城市间的距离,城市的地铁、轻轨等轨道交通改变了人们的出行方式;手机、电脑等电子产品外形越来越轻便,功能越来越强大……所有这一切都归功于通信、控制、集成电路设计技术的迅猛发展。
本学院各专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域,包括通信工程、自动化类和电子科学与技术专业,自动化类按大类招生,入学后第二学期再分流到自动化和轨道交通信号与控制(原自动化铁道信号专业)两个专业。通信信息类专业主要研究信息的传输、交换和处理,列车的运行安全和运输效率的提高,集成电路芯片和系统开发,培养从事通信工程、计算机网络系统、城市轨道交通自动化、铁路运输自动化、集成电路设计的研究、制造、开发和应用的高级人才。通信信息兼具电子工程和计算机专业所修课程的特点,需要较好的数学物理基础、较强的动手实践能力、较强的逻辑思维能力,并要求学生理解力强、善于分析。
北京交通大学通信信息类专业拥有一流的师资队伍,先进的实验环境,大批国家级科研平台和教学平台;教学成果显著,“通信工程”、“自动化”被评为国家级特色专业,并于2011年通过IEEE专业认证专家评估,“轨道交通信号与控制”专业于2010年首批进入“卓越工程师培养计划”;科研实力雄厚,基于通信的列车控制系统(CBTC)使我国成为继德国、法国、加拿大之后成功掌握CBTC核心技术并成功应用的第四个国家;BJTU-IPv6路由器具有完全自主知识产权,达到国际先进水平。
通信信息行业的发展速度很快。世界上发展速度最快的公司大量是以通信信息技术作为其发展的主体,对人才的需求量相当大,通信信息行业堪称“最容易找到好工作”的专业。毕业生集中在电信运营商、通信高科技公司或外企、铁路通号集团各公司、各大城市的地铁公司、铁路局、电子信息类高科技企业等。
在每年的录取中,通信工程专业向来都是录取分数最高的专业之一。希望对自己实力充满信心的考生勇敢选择电子信息工程学院,积极探索那些与生活贴近但是又需要你继续创造的新鲜名词,亲手推动信息时代的进步!
学院:计算机与信息技术学院
报考专业:计算机类
报名要求:
1.对计算机类专业具有浓厚兴趣和求知欲;
2.在课外理工类科技活动、竞赛方面成绩突出;
3.数学基础好;
4.具有较强的英语听、说、阅读和写作能力。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、信息学学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
B.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛二等奖及以上;
C.与本类别相关的发明创造类获奖或专利;
D.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
简要介绍::
计算机与信息技术学院拥有计算机科学与技术国家一级学科博士授予权,其中计算机应用技术2级学科是北京市重点学科。我们的目标是培养在计算机科学与信息技术领域具有深厚理论基础与宽广工程实践能力的从事高级研究与开发的创新性人才。
2015年,计算机类招生的专业具体包括宽口径、重基础的计算机科学与技术专业,具有鲜明行业特色的计算机科学与技术(铁路信息技术)专业,具有学科交叉性的信息安全专业与生物医学工程(医学信息技术方向),以及实际应用性较强的物联网工程专业。2015年继续实施大类招生,其目的是为了拓广与加强学生对计算机类各专业的认识,激发学生的学习兴趣,明确学习目标,逐步明确职业生涯规划,并从大学二年级下半年开始实施分类培养。
1、计算机科学与技术专业具有计算机科学与应用并重的特色,强化专业基础理论知识,培养基本科学研究素质,为后续硕士与博士研究生学习奠定扎实的基础,并且具有宽阔的就业领域与国际化前景。
2、信息安全专业是依托国家保密学院、“信号与信息处理”国家级重点学科、“计算机科学与技术”一级学科等、是保密科学技术与信息安全、管理、法律、数学等领域的交叉与融合的专业。
3、生物医学工程专业(医学信息技术方向)是多领域交叉学科,培养医院信息系统、移动健康、医疗数据挖掘等新兴产业领域的专业人才。本专业保研和直博率高达20%,并与美国休斯顿医疗卫生中心生物医学信息学院建立了“3+2”本硕连读联合培养项目。
4、计算机科学与技术(铁路信息技术)专业是着眼于未来经济社会发展对轨道交通领域信息技术的人才需求,强化创新实践能力,锻炼工程应用能力;本专业方向2010年进入“卓越工程师培养计划”。
5、物联网工程专业是培养学生掌握物联网感知与标识的基本理论与技术、物联网信息处理技术,掌握物联网体系结构与数据传输与安全技术;具备在物联网系统及其应用方面进行综合研究、开发和集成的能力。
在我们的本科生培养过程中,特别注重大学生的科技创新能力培养。在由美国计算机学会主办的全球最具信誉与影响力的ACM国际大学生程序设计竞赛中,连续四年晋级全球总决赛,并在全球大学中保持前50强的地位。近年来,获得了全国性科技竞赛奖近50个。
我们学院的计算机实验中心是国家级实验教学示范中心。数十个本科生实习和实践教学基地,产学研合作联合培养基地为学生提供了广阔的视野。同时,与国际许多著名跨国公司成立了联合实验室。
学院:经济管理学院
报考专业:经济管理试验班(文理兼收)
报名要求:
1.对从事经济管理方面的实践或理论研究具有浓厚的兴趣;
2.具备经济管理学科特长和创新潜质;
3.具有较强的学习能力,能有效获取信息,分析问题和解决问题;
4.具有较强的语言表达能力;
5.具有良好的数学基础。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A. 全国高中生数学、物理、信息学、化学、生物学科竞赛省级复赛二等奖及以上;
B. 独立撰写的经济管理类学科领域相关公开发表的论文、创新成果、出版书籍等;
C. 能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
说明:参加过我校2014年经济管理学院夏令营,认定为A档、B档、C档、D档的考生须按要求完成报名,并来校参加考核。
简要介绍:
经济管理学科在交大已有百余年的历史。现设有9个系,20余个各类教育与科研机构,师资力量雄厚。现有教授55人,副教授87人,高水平人才荟萃,包括中国工程院院士1人、国务院参事1人、长江讲座教授1人、国务院学科评议组成员3人、国家级教学名师1人、教育部教学指导委员会委员6人、教育部新世纪人才7人。拥有3个博士后流动站、1个博士后科研工作站、5个一级学科博士点、10余个二级学科博士点、近30个硕士点(含MBA、EMBA等专业学位点)、12个本科专业,其中产业经济学是国家重点学科,应用经济学、管理科学与工程、企业管理是北京市重点学科。拥有3个北京市哲学人文社科基地,1个北京市重点实验室,1个北京市实验教学示范中心。
2011年,经济管理学院成为全国17所试点学院之一,作为“教育教学改革特区”,率先全面开展高等教育管理体制和人才培养体制综合改革,其中,人才培养体制改革的核心是实行“新书院制”培养模式,即以相对集中的宿舍、教室、实验室、图书馆和网络资源等建设为载体,以团队式学习(教学、科研和实践)和管理为组织构架,以本硕一体化培养为基础,实施全程双导师制(德育导师和学业导师)的新型培养模式。
学院致力于不断拓宽与提升学生国际视野和竞争力以及跨文化交流能力。目前已与美国、英国、荷兰、瑞典、法国、葡萄牙、比利时、西班牙、澳大利亚、日本、韩国、台湾、香港等国家和地区的50余所大学建立了广泛的实质性交流合作关系,学生具有海外短期或长期学习经历的比例超过40%。
经济管理试验班学生在第二学期末分流选专业,依据依次是标准专业规模、前两个学期的学习成绩和学生填报的志愿,可选择专业包括经济学、金融学、会计学、财务管理、工商管理、市场营销、旅游管理、物流管理、信息管理与信息系统、工程管理、劳动与社会保障,保密管理等12个专业。
学院:交通运输学院
报考专业:交通运输类、交通运输类(高速铁路客运组织与服务)
报名要求:
1.有志于成为国家交通领域管理与工程技术人才,对交通运输类专业具有浓厚兴趣,并能提供相应的培养潜质证明材料;
2.具有良好的理解和分析问题能力、实践和动手能力、沟通与团队合作能力、组织与执行能力;
3.具有良好的语言表达与交流能力,英语优秀且听说能力强;
4.交通运输类(高速铁路客运组织与服务)特殊要求:身高一般男生172 cm以上、女生162cm以上;身材匀称,五官端正;具有较强的适应能力和快速反应能力。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、信息学、化学、生物学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
B.全国性英语竞赛省级复赛二等奖及以上获奖;
C.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖;
D.与本类别相关的发明创造类获奖或专利;
E.独立撰写到的交通运输领域相关的论文、调研报告、创新成果,出版书籍等实践成果类作品;
F.省级三好学生等综合素质类获奖。
简要介绍:
北京交通大学交通运输学科成立于1909年,是国内最早的交通运输工程学科,也是国内交通运输领域首批博士、硕士学位授权点。交通运输学院开设了交通运输、交通工程、物流工程和电子商务四个本科专业,其中交通运输和交通工程专业为国家级特色专业。
中国高速铁路运营里程超过1万公里,其技术已经达到世界先进水平并逐步迈向国际化,目前对高速铁路客运组织与服务技术及经营管理型高水平人才需求十分旺盛。高速铁路客运组织与服务专业方向目标是培养遵纪守法,具备健全人格、个性突出,具有综合交通运输背景,铁道运输特色,满足高速铁路运输领域需要,基础宽厚、视野开阔、发展潜力大、创新意识强、工程素养突出、综合素质优秀,掌握交通运输的基础理论与高速铁路需求分析、路网规划设计、运力资源配置、运营管理与服务控制领域的专门知识与关键技术,具有引领高速铁路运输科技与管理发展潜质和国际竞争力的卓越工程人才。
目前交通运输学院有专任教师160余人,其中博士生导师41人,有博士学位的教师占专任教师总数的79.4%。截至2014年,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项,北京市教学成果一等奖2项,二等奖3项;获得国家、北京市精品课程9门;拥有1个教育部创新团队,2个国家级教学团队,2个北京市教学团队,3名北京市教学名师;拥有交通运输国家级实验教学示范中心和交通运输国家级虚拟仿真实验教学中心。其中铁路运输方向的教师长期参与铁路运输企业的相关规划、生产、研发和人才培养等,完成了一系列与高速铁路相关的国际合作、国家级和省部级项目,研究成果居国内领先水平,形成了具有雄厚实力的高速铁路科研与教学团队。
交通运输学院坚持把人才培养放在首位,积极与铁路局、设计院、地铁公司和物流公司等企事业单位开展深层次的产学研合作,建立实习基地,增强学生的工程实践能力。
学院有专项经费支持学生实践和创新创业训练项目。近年来,学院以大学生创新性实验计划、创新创业训练项目、科研梯队建设和学科竞赛为平台,形成了完善的符合学生认知规律、知识结构和能力发展要求的大学生科研训练体系。学院每年承办如北京市大学生交通科技大赛等多项高水平竞赛活动,为学生提供了科研创新、展示自我的广阔平台。
交通运输学院为国家和交通事业的发展培养了大批专门技术人才,造就了许多知名学者、工程技术专家和高级管理干部,为民族独立、国家富强、社会进步、交通发展做出了卓越贡献。
学院:土木建筑工程学院
报考专业:土木类、环境工程
报名要求:
1.综合素质高,能提供在数学、物理、化学、生物或设计制作方面具有较强培养潜质的有力证明材料;
2.热爱土木与环境类的某一专业,勤奋好学,有吃苦精神,有强烈的求知欲和较好的数理基础;
3.在数理化方面具有特殊才能;数学、物理、化学、生物等方面知识扎实,实验技能良好,有较好的工程设计的潜能;
4.具有良好语言和图形表达能力、计算能力、逻辑推理能力、组织沟通能力及团队协作能力;
5.积极参加社会实践,实践能力强,具有较强的创新实践意识。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、化学、生物学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
B.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖;
C.与本类别相关的发明创造类获奖或专利;
D.已正式发表的与本类别相关的科学研究类论文;
E.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
简要介绍:
土木类
土木工程是最古老的工程学科之一。是应用数学、物理、计算机技术等工具和基本科学原理解决地球上文明社会的住、行以及人类生产生活的其他永久基础设施建造和使用维护中的各种问题,如桥梁、房屋建筑、大坝、机场、公路、铁路、隧道等工程的设计、施工、检测、加固等。土木工程的每一个工程对象都是独一无二、永久的,通常规模巨大,经常需要多学科的合作,既要解决一系列包含很多不确定因素的技术问题,例如,工程结构抵抗洪水、滑坡、风、地震以及其他自然灾害的能力等,又要考虑各种各样的非技术问题的重要作用,例如与环境的协调发展、社会历史价值等。
土木工程师的职业发展方向非常多,包括广泛的就业领域。既可以进行新建工程的设计,也可以进行工程事故的调查研究;既可以进行复杂工程结构的计算、模拟和设计等纯技术工作,也可以进行工程项目的管理,包括人员、材料、进度、质量、费用的管理和控制等;既可以就职于私营企业,也可供职于公共服务领域。
我校土木工程专业所涵盖的专业方向比较齐全,除大多数土木工程院校都设置的建筑工程方向,我校在桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、铁道和城市轨道工程等领域有更强的优势。此外,我校土木工程学科具有从学士学位到博士学位的完整教育体系,为学生深造提供了良好条件。
土木工程的建设地点均在露天,实践性很强,适合希望参与大型永久工程的建设,不畏艰苦,身体健康的同学报考。
环境工程
环境是人类赖以生存的基础,在经济快速发展的今天,人们将日益关注环境质量、重视环境问题。环境专业是运用自然科学、工程学和其他有关学科的理论和方法,研究合理保护和利用自然资源,预防与治理环境污染,以改善环境质量,促进人类与自然协调发展的工程技术学科,对环境资源的综合利用和经济可持续发展具有极其重要作用。
我校环境工程按大类招生,包括环境工程和给排水科学与工程专业,学生主要学习化学、力学、微生物学、环境监测等环境工程学科的基本理论和基本知识,通过专业学习具备水、气、声、固体废物、生态等污染防治和给排水系统设计施工、污染控制规划和生态保护等方面的知识和能力。
环境工程师的职业发展方向很多,包括广泛的就业领域,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程与给水排水工程学科高级工程技术人才。此外,我校环境学科具有环境工程、市政工程、环境科学硕士点,市政工程博士点,能够完成从学士学位到博士学位的完整教育体系,为学生深造提供了良好条件。
学院:机械与电子控制工程学院
报考专业:机械类
报名要求:
1.对机械类专业有浓厚兴趣,并且具备一定的学科特长或创新潜质;
2.有较强的动手能力和实践能力;
3.具有较强的自主学习能力、逻辑表达能力和团队合作能力;
4.数学物理基础扎实;
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、信息学、化学、生物学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
B.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖;
C.与本类别相关的发明创造类获奖或专利;
D.与本类别相关的已发表的学术论文(要求第一作者);
E.全国性机器人竞赛省级复赛三等奖及以上;
F.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品;
G.省级三好学生等综合素质类获奖。
简要介绍:
机械类专业涵盖机械工程、车辆工程、测控技术与仪器工程、能源与动力工程及工业工程等5个本科专业。学生入学第一年按照机械大类基础要求进行培养。在大学一年级第2学期学院根据学生提交专业志愿情况、学生成绩和专业办学规模组织分专业工作。学生从大学二年级将进入机械类所属的5个专业进行培养。
机械类专业建设基础雄厚,建有国家级特色专业、国家级人才培养模式创新实验区、国家级双语示范课程、北京市精品课程、北京市级精品教材以及北京市教学团队;获得多项国家级和北京市级教学成果。专业实践平台坚实,建有机械工程国家级实验教学示范中心、国家重点学科、国家重点实验室、国家级校外人才培养基地。国际交流广泛,与美国、加拿大、德国、瑞典等国家著名大学有广泛的合作学术交流。
车辆工程专业是国家级特色专业、首批卓越工程师培育计划试点专业、国家级专业综合改革示范专业。机械工程专业及测控技术与仪器专业已通过教育部工程教育专业认证。工业工程专业依托国家级“国际化创业型工程与管理复合人才培养模式创新实验区”项目开展人才培养。能源与动力工程专业学生从大学三年级第二学期起,可以根据自身特点和爱好选择“汽车及发动机方向”或“热能工程方向”学习。
机械类专业非常重视学生创新实践能力的培养,已将学生科研训练和创新实践活动列入培养计划,并贯穿四年全培养过程。学生参与大学生创新创业训练计划项目和学科竞赛的覆盖率达85%。在学院特色的学科竞赛中,曾经获全国CCTV机器人电视大赛第三名、最佳设计奖、最佳创意奖;获全国大学生机械创新设计大赛竞赛一等奖、首都高校机械创新大赛一等奖、二等奖多项。学院对在创新实践取得突出成绩的学生,给予免试推荐研究生加分政策。
毕业生深受科研院所、行政机关、高科技公司、企事业单位以及外资企业等用人单位的欢迎,就业率可以达到98%以上。
学院:电气工程学院
报考专业:电气工程及其自动化
报名要求:
1.对电气工程及其自动化专业有基本了解,并有浓厚兴趣或爱好;
2.具有良好的自我学习能力、表达能力、沟通能力和创新能力,具有团队合作精神;
3.有扎实的数学和物理(特别是电学)基础,具有学科竞赛、实践成果或发明创新等,并能提供有力的证明材料。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、信息学、化学、生物学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
B.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖;
C.与本类别相关的发明创造类获奖或专利;
D.与电气学科相关的已发表的科技论文;
E.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
简要介绍:
电气工程学科是国民经济发展的支柱学科,是现代科学技术的重要组成部分,本学科将传统的电工技术与电子、自动控制、计算机、网络通信、信息处理等新技术相结合,应用领域广泛,发展前景宽广,社会需求稳定。
本专业已有50多年历史,是强弱电结合的宽口径专业,主要培养在国民经济各行业的电气工程领域从事研究、开发、设计及管理工作的高级工程技术人才。
学生在校期间,学习公共基础课和电气信息大类专业基础知识,为今后的发展奠定坚实的基础,高年级学生要学习电能变换及控制、电力电子及电力传动、电力系统及其自动化、工业企业自动化、轨道交通的电气传动及控制、电机及控制、高电压技术等覆盖面广适应性强的专业课程,以及高速列车、电动汽车、数字化电力系统等新技术和新知识。本专业设多个专业模块,供学生自主组合学科专业方向,有设备一流、功能完善的实验中心,重视学生实践能力和计算机能力培养,鼓励学生参加教师的科研和各类学科竞赛,优秀学生可以推荐直读硕士和博士研究生。
本专业毕业生基础扎实,知识面宽,适应性强,可报考电气类、控制类、信息类等相关专业的研究生,也可在高等院校、科研院所、高科技企业、电力与交通等行业就业,从事电气工程和与之相关的自动化、计算机应用及信息管理等方面的教学、科研、开发、设计及管理工作。
学院:理学院
报考专业:数学类(数学与统计)、光电信息科学与工程、材料化学
报名要求:
1.对理学类专业有浓厚兴趣,尤其是数学、物理、化学等相关学科成绩优秀,能提供在理学类专业具有学科特长和培养潜质的有力证明材料;
2.具有较好的理解和分析问题能力、逻辑思维及反应能力、实践和动手能力、语言组织与表达能力、沟通与团队合作能力;
3.对理学类专业有一定了解,尤其熟悉专业的未来发展与应用。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、信息学、化学、生物学科竞赛获省级复赛三等奖及以上;
B.能体现学生在理学类专业具有突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品:如发明创新类获奖、已公开发表的论文、参加的有关科研项目、或对理学的独到见解或思想。
简要介绍:
所谓“理为工之本,工为理之用”,理学类专业是各理工专业的基础,是各理工专业应用的根本。我校理学类专业侧重培养良好的数理基础,在课程设置上一般前两年学习数理基础课程和专业课程,从第三年开始注重学生的个性培养,学生可根据个人意愿,选择与数理学科相关的不同方向课程进行学习,包括与数学、统计学、物理、化学相关的金融统计、软件开发、网络管理、数据与信息处理、光电信息、光电检测、太阳能、光电功能材料、精细化学品、新能源材料和铁路危险品检测等方向。
我校理学专业培养既具有扎实的数理基础又具有严谨的科学实践能力的高级科技人才。学生扎实的数理根基为进一步深造提供了良好的基础条件,深造的学生既可以在数理专业领域进行深入研究,还可以凭借扎实的数理基础在其他高校和其他专业,如清华大学、北京大学、中科院等攻读经济管理、通信工程等方向的研究生学位,我校理学类专业学生在本专业和其他专业领域深造人数在学校均名列前茅。
从就业形势上看,近年来理学专业毕业生在人才市场上越来越受欢迎,用人单位普遍意识到数理基础知识良好的学生具有长远发展的巨大潜力,所以近年来理学专业毕业生供不应求。毕业生一般可在银行、证券、信托、保险、电信、软件开发、国家机关以及光电、化工、材料等高新技术企业等相关领域工作。理学院还与多所国外知名大学签订合作办学协议,如加拿大滑铁卢大学、澳大利亚新南威尔士大学、美国明尼苏达大学等,学生可根据专业情况和个人意愿选择赴国外大学研修学习。
理学类专业适合对数学、统计学、物理、化学等相关自然科学学科感兴趣的学生学习,学生凭借良好的理科学习经历,在本科教育阶段继续学习理学专业,将进一步夯实数理基础,成为理学基础深厚、专业素养宽泛、实践能力强的复合型高层次人才。
学院:法学院
报考专业:法学(文理兼收)
报名要求:
1.综合素质高,能提供学生在法学专业具有较强培养潜质的有力证明材料;
2.热爱法学专业,关注社会,勤奋好学,善于思考,有发现问题、分析问题、解决问题的能力;
3.有强烈的求知欲和较好的人文社科基础;
4.具有良好语言表达能力、逻辑思维能力;
5.心理素质好,具有良好的人际沟通能力和团队协作能力;
6.积极参加社会实践,实践能力强,具有较强的创新意识;
7.具有一定的社会责任感与社会正义感,热心社会公益事业。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国性人文社会科学类(语文、英语等)竞赛省级复赛二等奖及以上;
B.省级三好学生等综合素质类获奖;
C.独立撰写到的法学领域相关的论文、调研报告、创新成果,出版书籍等实践成果类作品。
简要介绍:
法学本科招生始创于1995年,由我校法学院负责招生和培养。法学院针对本科学生的培养目标定位为培养应用型、复合型的高素质法律人才。学生本科阶段能研习法学专业主干性课程,还能够依托北京交通大学行业特色优势,接触交通运输领域基本知识。学生完成本科阶段的学习后,既拥有普通法学本科生完整的法学基础知识体系,也具有交通运输领域方面的复合型知识背景,完全具备从事高端法律职业的基本素养。
法学专业注重培养学生的实践能力,学院与北京市消费者协会、北京市第一中级人民法院、北京市东城区人民检察院、北京市丰台区司法局、北京市京都律师事务所等15家单位建立合作关系,为学生提供一流的社会实践基地。学院还聘请了一批实践经验丰富的知名法官、检察官、律师担任本科生的实践指导教师,提升本科生的知识运用和实践能力。为培养学生的综合素质,学院还经常组织学生参加国际和国内多项创新实验大赛、创业大赛、模拟法庭大赛等各种竞赛活动,在一些国际性和国内性模拟法庭竞赛中,我院成绩优异。
法学专业有一只具有广阔国际视野、扎实理论功底、年轻活跃的教师队伍,90%的老师为45岁以下,85%的老师具有博士学位,他们充满生机和活力,能够将最新的法律理念和法学信息传达给学生,学生可以在这支队伍的带领下,徜徉法学世界,领略法律真谛。到毕业的时候,学生不但具备国家司法考试和研究生入学考试应有的知识结构,还有申请国外高端大学留学深造的知识能力。
法学专业与海外多所知名大学建立合作关系,如美国天普大学、美国圣约翰大学、新西兰怀卡托大学、台湾东吴大学、香港城市大学等,学生可以到这些学校交流或深造。
法学院设有法学一级学科硕士点和法律硕士专业学位硕士点,法学本科生毕业后可以保送或考入相应硕士点继续深造,进一步提升法律专业素养。
总之,法学专业的优势可以归纳为:专业基础知识扎实,复合型知识背景,师资力量雄厚,实践教学条件优越,学生综合素质优异,就业、深造去向多元。
学院:软件学院
报考专业:软件工程
报名要求:
1.对软件工程专业具有浓厚兴趣和求知欲,并能提供相应培养潜质证明材料;
2.在课外理工类科技活动、竞赛和专利成果方面有突出成绩;
3.具有扎实的数学基础;
4.具有较强的英语听、说、阅读和写作能力。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.全国高中生数学、物理、化学、信息学学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
B.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖;
C.与本类别相关的发明创造类获奖或专利。
D.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
简要介绍:
软件学院是37所国家示范性软件学院之一,是教育部示范性软件学院建设办公室所在地。具有“软件工程一级学科博士点”,目前可授予软件工程专业学士、硕士和博士学位。
软件学院非常注重国际化人才的培养,制定了与国际接轨的课程体系,采用双语和全英文进行授课;与美国密苏里大学、加州大学圣地亚哥分校、明尼苏达大学、澳大利亚悉尼大学等知名高校建立了2+2双学位、3+2本硕连读、短期交换等国际合作项目,为学生提供了一个广阔的国际发展平台;招收了美国、法国、印尼、韩国等国留学生152名,与国内学生一起学习,形成多语言、多文化交叉融合的国际化学习环境,培养了学生跨文化交流能力。
软件学院坚持把人才培养放在首位,积极与国内外著名的软件企业开展深层次的产学研合作,采用“做中学”,在真实的企业环境中培养学生;与百度、中软、东软、用友、网易等多家知名企业共建实习基地;通过企业实训、带薪实习等工程实践环境的训练,为软件企业及相关行业企事业单位培养未来的软件架构设计师、需求分析师、开发工程师、项目经理等。
学院坚持改革创新,积极探索以人才培养为目标的产学合作教育管理体制和以人才培养质量为保障的运行机制,构建重能力培养、促素质提高的课程体系,探索有效提升工程实践能力和英语实用能力的教学模式与培养途径,取得了丰硕的成果。荣获国家级教学成果一等奖、国家级精品课和双语教学示范课,获评国家级人才培养模式创新实验区、国家级特色专业建设点、国家级优秀教学团队和北京市级实验教学示范中心,成功申报加入教育部“卓越工程师教育培养计划”、“产学合作人才培养” 国家教育体制改革项目及“国际化人才培养”国家教育体制改革项目。
软件学院培养了一批具有发现与解决问题能力、辨析与创新创业能力、主动与终身学习能力、跨文化交流表达能力、团队协作与组织能力、国际化环境适应能力和创新精神的优秀学生,受到用人单位好评。建院10年来获得含ACM国际大学生程序设计竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生软件创新大赛、中国大学生服务外包创新应用大赛等在内的国际国内大赛的奖项。参与大学生创新计划项目的学生覆盖率近50%。学院也对参加科技竞赛获奖和创新计划项目的学生在保研、评优中给予优先考虑。
学院:建筑与艺术学院
报考专业:建筑学、城乡规划
报名要求:
1.对建筑学或城乡规划专业有浓厚兴趣;有志于从事建筑与规划相关行业工作,并能提供有力证明材料;
2.具有较强的创新和实践能力、逻辑思维能力和团队合作精神;
3.具有一定的造型基础和审美能力,至少提供近期绘画或者其它造型作品(原创雕塑、模型、装置或者设计图纸等)一件(平面作品大于8开纸)。
可作为主要证明材料的高中阶段常见获奖示例(其他材料可参照执行):
A.设计类、创意类或美术类比赛省级以上获奖;
B.全国高中生数学、物理、化学等学科竞赛获省级复赛二等奖及以上;
C.全国性语文、英语、地理、历史等学科竞赛省级复赛二等奖及以上;
D.与本类别相关的省级及以上青少年科技创新大赛获奖、发明创造类获奖或专利;
E.省级三好学生等综合素质类获奖。
F.能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品。
简要介绍:
建筑学专业(学制5年)是研究建筑物及其环境的学科,旨在总结人类建筑活动的经验,研究人类建筑活动的规律和方法,创造适合人类生活需求及审美要求的物质形态和空间环境,具有科学与艺术、理工与人文结合的特点,是集社会、技术和艺术等多重属性于一体的综合性学科。本专业培养有较强设计能力和创新能力的工程应用型高级技术人才, 通过建筑设计基础、建筑设计、居住区规划与居住建筑设计为主干的系列课程学习,辅以交通建筑设计、城市道路与交通等课程学习,使学生受到建筑群体规划设计、建筑单体设计、城市规划、室内设计等方面的基本训练,使之具有扎实的理论基础,具有较强的形象思维能力和艺术表现力,具有独立完成建筑设计的能力,使学生具备建筑师的基本素质,毕业生可授予建筑学专业学位(建筑学学士)。
城乡规划专业(学制5年),于2011年从建筑学专业中独立成为一级学科,是一门古老而又年轻的科学,呈现出极大的学科发展潜力和社会发展需求。现代城乡规划学科是以城乡建成环境为研究对象,以城乡土地利用和城市空间规划为学科的核心,结合城乡发展政策、城乡规划理论、城乡建设管理等社会性问题所形成的综合研究内容。具体研究方向包括:(1)区域发展与规划(2)城乡规划与设计(3)住房与社区建设规划(4)城乡发展历史与遗产保护规划(5)城乡生态环境与基础设施规划(6)城乡规划管理等。
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