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序号 | 单位 | 岗位名称 | 所属实验室/ 平台 | 岗位类型 | 岗位级别 | 岗位类别 | 岗位职责与技术要求 | 岗位招聘条件 | 备注 |
1 | 法学院 | 法学实验教学中心教学辅助岗 | 法学实验教学中心 | 实验教学辅助 | 初级 | 一般岗位 | 1.协助主讲教师开展模拟刑事诉讼、模拟民事诉讼等法学实验课程,法学实验信息系统的教学辅助工作;2.协助编写实验教案、课件、讲义等教学资料;3.协助实验教学科研项目的申报与开展;4.维护、管理实验设备与模拟法庭道具;5.负责实验教学信息统计,中心网站维护与更新,实验经费使用登记汇总等实验室日常管理事务。 | 1.具有研究生学历,法学硕士及以上学位;2.具有三年以上实验室工作经验; 3.具有文科实验室相关工作经验者优先考虑;4.具备工程(实验)系列初级专业技术职务任职资格;5.年龄在35周岁以下。 | |
2 | 物理科学与工程技术学院 | 专业实验教学辅助岗 | 物理实验教学中心 | 实验教学辅助 | 中级 | 一般岗位 | 岗位职责:1、负责半导体制造工艺流程生产线实验设备的管理和维护工作,并承担微电子实验室所开课程的教学辅助工作。2、承担中心共性技术支撑平台的薄膜沉积技术服务。3、参与开放实验和教学改革项目,完成岗位要求的安全卫生消防工作。4、负责学生开放实验项目、学生科研训练项目的管理和协调工作。5、配合课程体系负责人和实验室主管,编制实验室有关规章制度和仪器设备的整体运行制度和机制,服务教学和科研工作。 技术要求:1、具备专业基础知识,有对设备进行日常维护、常规维修和故障处理的能力。2、有大型仪器设备管理的经验。3、熟悉实验室管理流程,接受过消防安全培训,安全防范意识强。 | 1、具有博士学位,达到学校中级专业技术职务聘任基本条件;2、具有3年以上本学科物理教学实验室工作和大型仪器设备管理维护的经验,具备半导体制造工艺技术。3、了解本学科领域的技术动态,教学状况和发展趋势,能为实验教学改革和实验室建设提出建议。4、有一定的专业技术水平,有较强的独立实验工作能力,能独立解决实际工作中出现的较复杂的技术问题。5、有良好的职业道德和团队协作精神,努力钻研业务,爱岗敬业。6、身体健康,年龄35岁以下。 | |
3 | 物理科学与工程技术学院 | 实验室设备维护和日常管理岗 | 广东省低碳化学与过程节能重点实验室 | 仪器设备维护与管理 | 初级 | 一般岗位 | 1、负责实验室内设备平台内部的正常使用,包括设备日常维护、仪器操作培训、仪器使用管理及相关事务的协调。2、保障设备平台外测试服务以及相关事务的协调。3、负责省重点实验室日常事务管理工作。4、完成省重点实验室安排的其他工作。 技术要求:1、具有高分子材料等相关专业硕士学位。2、具有从事实验室工作三年及以上工作经历。3、有大型仪器设备管理的经验。4、能熟练运用英语进行日常工作。 | 1、高分子材料相关专业硕士学位;2、三年以上实验室工作经历;3、具备扎实的专业基础;能熟练运用英语进行日常工作;4、有大型仪器设备管理经验。 | |
4 | 物理科学与工程技术学院 | 大型仪器管理岗 | 广东省光伏技术重点实验室 | 仪器设备维护与管理 | 中级 | 一般岗位 | 1、参与中心的实验教学工作。 2、负责中心相关实验室及大型仪器的管理、维护。3、参与编写高质量的实验教材或实验指导书等。4、负责开放实验室使用培训与考核等工作。 5、除上述岗位职责外,还应完成单位安排的其他工作。 技术要求: 1、具有医学基础或相关学科的专业背景,硕士及以上学位。 2、具有检验检疫、病原学实验教学及相关实验室工作经历者优先。 3、有流式细胞仪及荧光定量PCR仪等大型仪器设备操作的经验。 | 1、工作态度良好,工作责任心强,具有良好的全局意识、服务意识和团结协作精神; 2、具有硕士及以上学位,英语口语能力强。3、具有较强的组织协调、管理能力、口头表达能力和沟通能力。4、具备系统的检验检疫、公共卫生相关学科基础理论知识,参与过实验教学工作,具备较强的动手能力和独立解决问题的能力。5、身心健康,年龄在35周岁以下。 | |
24 | 药学院 | 实验教学中心天然药物化学实验、生药学实验技术负责人 | 实验教学中心天然药物化学实验、生药学实验技术负责人 | 药学院实验教学中心 | 初级 | 一般岗位 | 负责药学院实验教学中心天然药物化学实验、生药学实验教学技术工作;负责天然药物化学实验、生药学实验教学的仪器设备、耗材和试剂的预算、采购、管理工作;负责天然药物化学实验、生药学的实验教学的实验室的管理工作;参与实验教学中心天然药物化学实验、生药学的实验教学改革工作;保障天然药物化学实验、生药学实验教学的顺利开展。完成的年教学工作量为10000人时以上。 | 1. 硕士或以上相关学历条件。2. 具有工作经验优先。 | |
25 | 药学院 | 中心实验室新药筛选仪器管理与技术服务岗 | 中心实验室新药筛选仪器管理与技术服务岗 | 药学院中心实验室 | 初级 | 一般岗位 | 该岗位负责药学院新药筛选及成药性评价实验相关的技术服务及仪器设备的管理维护工作;具体包括高内涵筛选系统、生物分子相互作用分析仪等大型设备的管理维护及技术培训,构建药物筛选靶标,参与药物的代谢研究及成药性评价等工作。 | 1. 爱岗敬业,团结协作,身体健康,具有良好的服务意识和奉献精神;2. 拥有硕士以上学位, 具有中级以上技术职称;3. 生命科学,药学专业等,具有丰富的细胞/微生物,分子生物学的基础知识;4. 良好的实验技术技能和相关科研、开发服务经历;5. 具有细胞/分子生物学相关大型仪器设备管理维护经验者优先。 | |
26 | 药学院 | 中心实验室药物化学仪器管理与技术服务岗 | 中心实验室药物化学仪器管理与技术服务岗 | 药学院中心实验室 | 初级 | 一般岗位 | 该岗位负责药学院化学分析通用型大型设备的管理与维护工作,包括高/低分辨液质联用仪、气-质联用仪、液相/气相色谱仪、激光力度分析仪等仪器设备的管理维护、培训工作,以及相应的校内外分析技术服务等工作。 | 1.爱岗敬业,团结协作,身体健康,具有奉献精神; 2.拥有硕士以上学历,具有初级或中级技术职称; 3.生物,药学或化学专业等,具有较好的药学和生物学基础知识;4.较强的实验动手能力和接受能力;5.具有液质联用仪、气质联用仪等设备的管理维护经验者优先。 | |
27 | 公共实验教学中心 (珠海校区实验中心) | 移动信息工程实验平台主任岗(01) | 移动信息工程实验平台 | 教学辅助 | 初级 | 一般岗位 | 1.熟悉实验教学体系,了解实验教学发展动态;制定实验平台中长期发展规划;加强实验室信息化建设。2. 完善各类制度和规程,建立科学的实验教学、实验室全面质量管理(TQM)体系。3 .制定岗位职责,量化岗位考核细则;主持(或组织)业务学习和技能培训,提高队伍整体工作能力。4.熟悉实验教学大纲和实验内容,组织安排实验教学各项准备工作(或参与实验教学)。5. 主持 (或组织)开放实验、实验教学改革,编写(或参与)实验讲义,提高实验教学过程管理的整体水平。6. 了解实验队伍工作情况、实验教学情况和实验教学效果;掌握实验平台整体的实验教学和管理水平。7.合理分配岗位工作,规范实验室日常管理工作;规范实验平台资产申购和管理;加强实验教学相关信息和资料收集,整理归档;加强实验室氛围建设。8. 熟练掌握仪器设备原理和使用,主持设备安装调试、编写仪器设备操作规程,实验教学材料(试剂)制备以及自制仪器开发等技术工作。9.明确消防安全负责人、管理人,贯彻“预防为主”的方针,定期检查和及时整改。10.掌握实验室(水、电、气等)及仪器设备运行状态,及时安排维护、维修。11.合理设置学生助理岗位和工作制度,加强管理和培训,提高学生助理工作效率和能力。 | 1、有良好的职业道德。2、计算机、电子信息技术类硕士毕业,具有多年实验室相关工作经历,熟悉智能车载、物联网、SOC嵌入式等实验教学内容,通过国家规定的专业水平测试。3、年龄35岁以下,身心健康,常住珠海。 | |
28 | 公共实验教学中心 (东校区实验中心) | 普物及工学平台主任/副高技术岗 | 普物及工学平台 | 教学辅助 | 初级 | 一般岗位 | 1. 主持或协助做好实验室全面工作,组织实验教学课题的研究,确定实验教学和实验室的发展方向,;做好实验室建设和管理的各项工作,提高实验教学水平和实验技术水平。2. 对实验室实行科学管理,落实和贯彻有关制度;主要负责本平台实验教学安排,组织做好实验室日常管理工作。3. 熟悉热学、力学、电磁学、光学的实验教学内容,参加本实验室的实验教学任务(主要是电学部分),并积极承担其他的教学任务(本科生毕业论文、公选课和其他的教学任务)。4. 结合学科和实验室的发展,积极参加科研工作。做好实验课程的教学改革工作(主要是电学部分),积极申请实验教学改革项目;积极开展开放性实验工作,更新实验内容,编写实验讲义 | 1、 应聘人员具有相关专业硕士或以上学历优先考虑。2、 有本学科实验教学工作经验者优先考虑,并符合学校初级专业技术职务聘任基本条件。3、 熟练操作和使用实验室的仪器设备,具有较强的排除设备故障和进行设备管理的能力 | |
29 | 测试中心 | 有机与药物分析平台初级技术岗 | 有机与药物分析平台 | 仪器设备维护与管理 | 初级 | 一般岗位 | 按照中心和平台工作要求,完成平台仪器总测试工作量的20%以上。完成测试相关的样品处理与制样工作。负责平台内仪器设备日常维护保养工作。按照中心要求,做好实验室质量管理相关工作。积极参加大型仪器上岗培训,每年新增1-2台大型仪器上岗操作资格。参与实验室各项日常管理工作和消防安全工作。参与校内实验技术人员培训及NTC技术培训和考核工作。服从中心工作安排,完成中心和平台交办的其它各项工作。 | 1.符合学校初级专业技术职务聘任基本条件;2.具有有机与生命分析工作研究背景;3.具有一定的专业技术水平和实验工作能力,能解决实际工作中出现的一般技术问题;4.专业要求:化学、生物、物理、材料、地理等理工科专业;5.身心健康。 | |
30 | 网络与信息技术中心 | 基础服务与中间件规划设计岗 | 网络与信息技术中心运维部 | 实验教学辅助 | 中级 | 一般岗位 | 1. 负责校园网基础应用与服务的发展规划、设计及监督项目计划实施;2. 负责核心中间件(如标识符、认证、目录、授权、证书及公钥基础设施)的架构规划、管理、实施及优化等;3. 负责数据库数据备份与恢复策略的制定;4. 协调跨部门的应用及数据库事务的有序进行;5. 参与数据中心日常业务的运维工作;6. 中心安排的其他工作。 | 1.全日制计算机、通信工程及相关专业硕士研究生学历,且相关管理经验不低于5年,具备初级及以上专业技术职称;或计算机、通信工程及相关专业博士研究生以上学历;2. 熟悉软件项目生命周期流程及管理,具备较强的项目组织能力和系统规划设计能力;3. 熟悉在UNIX/Linux开发环境,熟悉多种开发架构,熟练掌Tomcat、Apache、Websphere等集成开发平台技术,能熟练运用PHP、Perl、JAVA、JSP、XML、C++等语言进行项目开发;4. 熟悉数据库理论和主流的数据库技术(如MySQL、Oracle、 DB2、MSSQL), 具有丰富的数据库应用管理经验;5. 积极探索网络应用的前沿技术,具有对国内外优秀的开源项目的敏锐触觉及探究实现本地化的精神6. 熟悉数据中心核心中间件和核心应用,并具备相关开发项目的管理经验;7. 熟悉因特网的TCP/IP网络协议,具有信息、网络和系统安全知识;8. 熟悉IT服务管理,具有ITIL、ISO 20000和BS15000知识;9. 具有良好的英语阅读能力,能熟练阅读英文技术文档;10. 具有良好的分析能力,有较强的学习能力;11. 具有有团队协作能力,责任心强。 | |
31 | 网络与信息技术中心 | 信息与网络安全管理岗1 | 网络与信息技术中心运维部 | 实验教学辅助 | 中级 | 一般岗位 | 1. 参与制订信息安全政策、监督信息安全政策执行情况,信息安全协调、业务连续性管理;2.落实和推进全校信息系统信息安全等级保护工作;3.具体负责安全开发生命周期管理工作,制定并监督实施学校信息系统安全开发代码规范,落实学校信息系统代码安全测试和审计;4. 负责Web应用漏洞扫描设备、代码审计设备、数据库审计设备等安全设施的维护管理;5. 执行安全事件紧急响应、披露与公告,协助信息安全事件善后恢复工作,定期给出校园网安全检测报告;6. 中心安排的其他工作。 | 1.全日制信息安全相关专业硕士研究生以上学历,从事安全开发工作的经历不低于5年,具备初级及以上专业技术职称;2.了解UNIX/Linux及Windows系统的管理及操作;3.了解因特网的TCP/IP网络协议;4.熟悉因特网安全理论及知识;5.熟悉安全开发的理论及知识;6.熟悉软件项目安全开发生命周期流程及管理,具备较强的项目组织能力和系统规划设计能力;7.熟悉UNIX/Linux开发环境,熟悉多种开发架构,熟练Web应用安全,熟悉PHP(或Python)、JAVA(或C++)等程序语言的安全开发知识;8.熟悉数据库安全理论和主流数据库技术(如MySQL、Oracle、 DB2、MSSQL), 具有一定数据库安全防护经验;9.熟悉网络攻防技术,具有漏洞分析及修补的实操能力,具备快速响应处理能力;10. 具有良好的英语阅读能力,能熟练阅读英文技术文档;11. 具有良好的分析能力,有较强的学习能力;12. 具有有团队协作能力,责任心强;13. 具有良好的职业道德操守,保密意识强。 | |
32 | 网络与信息技术中心 | 信息系统架构岗 | 网络与信息技术中心研发部 | 实验教学辅助 | 中级 | 一般岗位 | 1. 根据项目需求,分析、设计与实现系统架构方案,保证系统架构的合理性、可扩展性、安全性及稳定性;2. 负责系统核心技术问题的攻关和系统性能的优化,持续提升系统在高并发、海量请求下的高处理性能;3. 协助开发人员解决项目开发过程中的技术难题;4. 负责新技术的研究与技术积累、关键技术的验证,并提出自己的架构解决方案;5. 制定开发规范,参与制定技术标准,编写相应的技术文档,并对通用技术进行整理,提高技术复用; | 1. 全日制高校计算机本科以上学历,且相关工作经验不低于3年,计算机或相关专业优先;2. 精通J2EE技术,把包括IO、集合等基础框架,精通分布式、缓存、消息、搜索等机制;3. 精通Linux系统和网络原理,有高并发server开发经验;4. 熟悉多线程,多进程,分布式及网络通信的基本知识;5. 精通Oracle、Mysql数据库中的一个或多个,并能对数据库系统进行优化。6. 有较强的系统设计能力,能搭建高可用、易扩展的系统;7. 对新技术学习具备较强学习能力和敏感度,了解分布式计算、云、虚拟化、缓存等技术。 | 信息系统设计与技术开发的高技能人才岗位 |
33 | 网络与信息技术中心 | 信息系统系统分析师 | 网络与信息技术中心研发部 | 实验教学辅助 | 中级 | 一般岗位 | 1. 根据组织已有的标准和设计,开发和实现IT解决方案;2. 根据项目计划书组织实施项目的技术落实与维护;3. 和业务部门的沟通,明确需求的细节并落实到开发计划中;4. 负责编写相关模块概要设计、详细设计等技术文档;5. 负责组织软件的测试、试运行、并确保软件系统正常运行6. 参与项目中业务功能接口协议和基础类库的设计,解决项目中的关键问题和技术难题;7. 编写项目的核心功能代码; | 1. 全日制高校计算机本科以上学历,且相关工作经验不低于3年,计算机或相关专业优先; 2. 具有丰富的信息系统分析经验;3. 较强的用户需求判断、引导、控制能力,逻辑思维能力,文档撰写能力;4. 熟悉J2EE开发技术,熟悉主要的开发框架和技术实现;5. 熟悉数据库设计,有很强的业务系统数据库设计能力;6. 精通面向对象分析和设计技术,包括设计模式、UML等。 | 信息系统设计与技术开发的高技能人才岗位 |
34 | 实验动物中心 | 动物中心动物实验部(北校区)实验技术岗12 | 动物实验部 (北校区) | 实验教学辅助 | 中级或 初级 | 一般岗位 | 负责屏障环境动物实验管理;做好大、小鼠等动物的实验操作辅助,实验观察;负责本科生动物实验方面毕业论文设计和撰写的指导,撰写、审核动物实验的相关标准操作规程;协助中心仪器设备管理人员做好本部门设备的管理及维护等。 | 1.具有良好的思想品质和道德操守,奉公守法,廉洁勤政;2.爱岗敬业,工作踏实,乐于奉献,具有团结协作的精神。3.具有履行岗位职责所需要的专业知识和技能方法;4.相关专业硕士及以上学历,或相关专业本科毕业,从事动物实验工作10年以上,现任中级专业技术职务;5.具备指导饲养技术工人的能力;6.身体健康 | |
35 | 实验动物中心 | 动物中心动物实验部(东校区)实验技术岗17 | 动物实验部 (东校区) | 实验教学辅助 | 初级 | 一般岗位 | 负责普通环境动物实验操作管理及系统区域内实验室日常管理;普通环境实验室实验操作,实验动物日常观察及养护,实验环境维护(实验室洁净度、温湿度、压力差等调节控制),动物解剖室及解剖台、手术台维护。犬、猪等大动物实验操作,实验观察。大动物手术室管理。 | 1.具有良好的思想品质和道德操守,奉公守法,廉洁勤政;2.爱岗敬业,工作踏实,乐于奉献,具有团结协作的精神;3.具有扎实的专业知识,掌握熟练的实验操作技能,具有一定的实验室管理能力及熟练应用计算机的能力;具有普通系统管理经历、执业兽医资格证、实验动物专业上岗资格证者优先;4.相关专业硕士及以上学历;5.身体健康。 | |
36 | 实验动物中心 | 动物中心动物实验部(东校区)实验技术岗18 | 动物实验部 (东校区) | 实验教学辅助 | 中级 | 一般岗位 | 负责系统内病理实验操作及技术管理,病理诊断及报告,实验标本管理。负责管理动物病理等功能实验室,负责德国莱卡病理全套设备,智能正置、倒置显微镜系统等仪器设备的管理与维护。 | 1.具有良好的思想品质和道德操守,奉公守法,廉洁勤政;2.爱岗敬业,工作踏实,乐于奉献,具有团结协作的精神;3.从事实验动物工作5年以上,具有扎实的专业知识,掌握熟练的实验操作技能,具有一定的实验室管理能力及熟练应用计算机的能力;熟悉国际实验动物评估和认可委员会(简称AAALAC)要求,具有GLP的病理实验及诊断经历、实验动物专业上岗资格证者优先。4.具有中级及以上专业技术职务,相关专业硕士及以上学历;5.身体健康。 | |
37 | 中山大学-卡内基梅隆大学联合工程学院 | 洁净室工作人员 | 洁净室 | 仪器设备维护与管理 | 中级 | 一般岗位 | 1. 参与实施JIE洁净实验室的建设,负责洁净实验室(机房、风机和空调、供气系统、尾气处理等系统)的管理和维护。2. 参与实施微纳加工设备的建设,负责微纳加工设备的管理和维护。3. 提供微纳加工和测试服务;提供微纳加工设备的操作培训。4. 完成JIE安排的与实验室建设、管理、设备维护相关的工作。 | 1. 具有电子、物理、材料及相关专业的硕士或以上学历且相关工作经验不低于2年;较好的英语水平(含会话水平)。2. 同等条件下,具有洁净实验室、微加工设备及系统管理维护工作经历;具备特殊气体管理和维护的工作经历,有特种气体使用技术培训经历并通过考核者优先考虑。3. 了解高校仪器日常管理制度、招标和采购的流程、仪器进口免税申请等工作,拥有较强的设备使用和故障排除能力者优先。4. 具有良好的理解与沟通能力,具有较强的学习、创新、物理实验技能与动手能力。5. 有强烈的责任心,作风扎实细致,工作有主动性、独立性、灵活性;具有良好的服务精神;能够服从工作安排,遵守组织纪律。6. 身心健康,年龄在35周岁以下。 |
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