湖南科技学院2015年土木与环境工程学院专业介绍
2015-07-06来源:湖南科技学院网

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一、近几年所获奖励和荣誉

² 全国毕业生就业典型经验50强高校;

² 2009年至2014年全校就业工作先进单位;

² 2011、 2012、2013、2014、2015年获全国第三届、第四届、第五届高等院校斯维尔杯BIM软件建模大赛“优秀指导奖”;

² 2014年获湖南省第三届结构设计大赛二等奖;

² 2013年获第九届全国“周培源大学生力学竞赛”湖南赛区三等奖;

² 2011、2012、2013、2014年获第八届、第九届、第十届湖南省大学生力学竞赛三等奖;

² 2013年“童柱之梦”大学生特色成长辅导室建设省级项目立项并在2014年10月顺利通过验收;

² 中央与地方共建高校特色优势学科实验室;

² 拥有湖南省鸿腾建设工程有限公司省级优秀实训基地。

二、学院介绍

土木与环境工程学院下设土木工程系、工程管理系和实验实训教学部。我院现有工程管理和土木工程(设建筑工程和道路与桥梁工程2个方向)两个本科专业,在校生人数为1234人。土木与环境工程学院现有教师45人,其中教育部新世纪优秀人才1人,湖南省普通高等学校青年骨干教师1人。教授1人,副高职称6人,讲师8人;博士9人(含在读),硕士以上学位教师36人。

经过几年的建设,在师资队伍建设、学术梯队、科研水平、研究方向、学术交流等方面取得了一些进展。几年来,以第一作者发表的科研论文100余篇,其中SCI、EI等收录论文30余篇。主持或参与科研课题30余项,其中主持国家自然科学基金2项、教育部新世纪优秀人才基金1项、省(部)级课题10余项,院级课题20余项。获省部级二等奖1项、三等奖2项。主编或参编教材著作6部。获省部级优秀教学成果二等奖和三等奖各2项。发表教改论文10余篇,编写规划教材1部,省级精品资源共享课程1门。

近几年来,我院近百名同学获国家奖学金、国家励志奖学金、湖南省三好学生、湖南省优秀毕业生、湖南省优秀大学生党员等。先后在全国、省级和校级各种比赛中取得优异成绩: 2011至2015年获BIM全国总决赛二等奖、三等奖;2011年至2014获全国全省力学竞赛三等奖;2014年获湖南省结构设计竞赛二等奖,全省排名第七;2014年获全国三下乡重点团队;多次在校篮球联赛、校排球联赛、校足球联赛、校运动会、大学生科技创新节、“五四”合唱比赛、演讲比赛中获得优异成绩。

学院正在规划建设结构实验室,已投资500万元,计划购置MTS材料试验系统、1000T多功能结构试验系统和土工真三轴试验机等大型仪器设备。拥有实验室现有实验场地971m2,仪器设备600余台(套),价值约610万元。其中包括雷达测试系统一套(38万元),GPS接收机一套(19.9万元),300kN微机屏显式液压万能试验机一台(12万元),600kN微机屏显式液压万能试验机一台(15万元),600kN微机屏显式液压压力试验机一台(10.6万元)等大型精密仪器。低值耐用品180台(件),价值8.153万元。2009年10月,土木与环境工程学院实验室顺利通过了湖南省基础课教学实验室“合格”评估。实验室承担《高级语言程序设计》、《数据库应用技术》、《工程测量》、《土木工程材料》、《材料力学》、《土木工程施工》、《工程项目管理》、《工程估价》、《钢结构》等主干课程的实验教学任务。

为了实现人才培养目标,我院认真编写、修订了专业人才培养方案,优化了课程体系。在落实教学过程中,充分利用学校制定的人才引进与培养的优惠政策,强化专业师资队伍建设,改善师资的学历与职称结构,提高教师的教学与科研水平。认真对待课程教学与改革,对课程体系、课程内容教学改革提出了许多好的设想和措施。认真落实课程实验、课程设计、实习和毕业设计等几个实践教学环节。

学生综合素质稳步提高。专业生源状态良好,新生投档线居全校前列,近三年本科生初次就业率高达85%以上, 2009至2014年,在全校就业工作评比中连续获就业工作先进单位。

我院学生工作始终坚持“围绕一个中心,打造两个平台,建设三支队伍”,努力创建富有特色的学生工作新局面。学生工作的总体思路是:以安全稳定为基础,以学风建设为中心,打造科技创新和社会实践两个平台,建设好辅导员、班主任、学生干部三支队伍,以人为本,服务为先,立德树人,促进学生思想道德素质提升,促进学生成人成材。为创新大学生学习、生活模式,建立一个师生互动的新平台。2012年5月,在学校领导的重视和大力扶持下,土环院在学生宿舍松园三舍创建了“童柱书院”,2013年5月 “童柱之梦”大学生特色成长辅导室建设省级项目立项,并成立成长辅导员团队为学生“筑梦”。“童柱之梦”成长辅导室的建设为教师对学生的辅导,朋辈之间的辅导提供了一个舒适、温馨的环境,利于师生之间的零距离沟通,拓展了师生沟通交流平台,将专业教师对学生的学业辅导从课堂延伸到学生公寓,实现在学生公寓解决学生学习问题的效果。

加强对学生的管理,让学生们努力学习,健康成长。“爱”、“严”、“细”、“导”——我院大学生日常管理工作的关键 。“爱”:利用各种扶困政策帮助家庭经济困难的学生,增强同学们克服困难的信心,从而确保每一名学生都能够实现高等教育的培养目标;“严”:对学生严格要求,保证青年学生健康成长。严抓学风、班风,实行上课日报制和宿舍卫生周报制;“细”:在各项学生管理工作中从细微处抓起。每周日班主任到寝室查寝,规范辅导员每周下寝制度;班主任,辅导员不定时找学生谈话,了解学生心理动态,从生活中关心学生。“导”:在学生遇到自身难以解决的问题时,引导和帮助学生分析问题产生的原因,提出解决问题的建设性建议,引导学生学会妥善解决问题。坚持以学生为主体、以制度为保证,依据学校规章制度,完善德智体综合素质测评条例和学生宿舍管理条例,“标本兼治,统筹兼顾”,学生问题无小事,从服务学生的角度出发,坚持把学生工作做细、做实。

三、专业介绍

(一)土木工程(本科 四年制 )

【专业优势与特色】

l 2013年、2014年毕业生就业率高达95%以上

l 中央与地方共建实验室

l 结合执业资格需要,加强专业课程体系建设,培养应用型工程技术人才。

【培养目标】

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作,具有扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野,能面向未来的应用型高级专门人才。

【主要课程】

工程制图、土木工程测量、土木工程地质、土木工程材料、土木工程施工、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构基本原理、混凝土与砌体结构设计、基础工程、钢结构基本原理与设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、道路勘测与规划设计、路基路面工程、桥涵水文、隧道与地下工程、桥梁工程等主要专业课程。

(二)工程管理(本科 四年制 )

【专业优势与特色】

l 中央与地方共建实验室

l 遴选为校级特色专业

l 遴选为校级综合改革试点专业

l 2009年-2014年连续六年毕业生就业率高达99%

l 结合执业资格需要,加强专业课程体系建设,培养应用型工程技术人才。

【培养目标】

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备土木工程管理相关的技术、经济和法律等基本知识,获得工程师基本训练,能运用现代管理理论方法,在国际国内工程建设领域中,从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理,政府部门宏观调控管理及房地产策划、开发、经营、评估与物业管理等工作、具有一定的实践能力,具有较强的专业综合素质、实践能力、创新能力的高素质复合型、应用型人才。

【主要课程】

高等数学、工程制图、土木工程概论、工程数学、工程力学、工程招投标与合同管理、房屋建筑学、土木工程材料、管理学原理、工程测量、土木工程施工、土力学与地基基础、工程项目管理、工程经济学、土木工程概预算、施工组织与管理、房地产开发等。

学院网站:http://222.243.204.14/tujian/index.asp

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