中学教育学考试要点第七章 教学(上)
2008-10-11来源：云南培训认证网
一、教学工作的意义和任务
(一)教学的概念
教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。
教学包含三个方面：
(1)教学以培养全面发展的人为根本目的；
(2)教学由教与学两方面活动组成；
(3)教学具有多种形态，是共性与多样性的统一。
(二)教学的意义
教学是学校进行全面发展教育(或说学校进行素质教育，或说学校实现教育目的)的基本途径。教学是学校教育中最基本的活动，在学校整个教育系统中居于中心地位。
1．传授系统的科学基础知识和基本技能
教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
教学所传授的基础知识，是指形成各门科学的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。
2．发展学生智力、体力和创造才能
智力的核心是思维力。创造才能是指能运用已有的知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
3．培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础
4．关注学生个性发展
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