太原理工大学现代科技学院2016本科专业介绍
2016-06-15来源:太原理工大学现代科技学院

• 经济与贸易类(专业门类代码:0204)

培养目标:培养熟悉通行的国际贸易规则和惯例,通晓经济、贸易、法律和管理知识的应用型复合人才。

培养要求:本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力。

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。

主要实践教学环节:军训、社会调查、认识实习、课程设计、生产实习、专业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:经济学学士。

修业年限:四年。

• 法学类(专业门类代码:0301)

培养目标:本专业培养具备马克思主义理论素养、现代科学精神和法制观念、能够适应社会主义建设和依法治国所需,毕业后能从事政法机关和其他部门法律实际工作,具有厚基础、宽口径、复合型、强素质的法律应用型通识人才。

培养要求:要求学生系统掌握法学基本知识,熟悉我国法律、法规和相关政策,了解国内外法学学科理论前沿与发展动态,具备法律专业思维和意识、熟练运用法律策略与技巧,并能掌握外语和计算机,有较好的文字、口头表达能力,具备解决法律实践问题的综合能力。

主要课程:法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、资源与环境法学、劳动与社会保障法学等。

主要实践教学环节:军训、认识实习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:法学学士

修业年限:四年

• 体育学类(专业门类代码:0402)

培养目标:培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的应用型体育教育人才。

培养要求:重视理论教学,注重实践训练,融理论与实践为一体,通过理论教学、现场实习、毕业答辩等多种环节,培养学生全面系统地掌握体育理论与实践技能。历届毕业生素质优良,得到用人单位好评。

主要课程:体育心理学、教育心理学、教育学、人体解剖学、人体生理学、运动生物力学、运动生物化学、体育概论、体育社会学、学校体育学、田径、体操、武术、球类等。

主要实践教学环节:军训、计算机上机实践、教学认识实习、教育实习、毕业设计(论文)、等级裁判员与社会体育指导员培养的社会实践等。

授予学位:教育学学士。

修业年限:四年。

• 外国语言学类(专业门类代码:0502)

培养目标:本专业适应我国现代化建设对新型外语人才的需要,培养具有扎实英语语言基本功,又具有人文、理工、经贸等多学科交叉知识,通晓计算机的复合型和应用型英语人才。学生毕业时应具备较强的英语口头、笔头表达能力,掌握英语语言知识和技能,以及科技、经贸、法学等相关知识。既具备用英文进行科技翻译、商务谈判、教学、管理等能力,又具有计算机运用的能力。本专业在全面提高学生英语语言综合应用能力的基础上,突出语言实用技能的培养,同时注重人文、理工学科课程的渗透。毕业生面向国家机关、企事业单位、科研机构、外经贸及涉外企业、高等院校、旅游、管理和工矿企业,对外文化交流机构等单位。

培养要求:本专业毕业生具备流利的中英文语言的口头表达能力和书面表达能力;能够胜任中英文翻译、英语教学、对外交流、企业管理和国际贸易等专业工作需要,对与英语应用有关的相关学科都有较好的了解,具备较好的语言文化素养和跨文化交流的能力。

主要课程:综合英语、英语阅读、英语听力、英语口语、英语语法、英语写作、翻译理论与实践、科技英语口译、外国文学(西方文学)、语言学、词汇学、科技英语(分模块:煤炭、化工、机械、建筑、计算机等工程英语)、经贸英语翻译、英美文化、高级听力、英文报刊选读、跨文化交际、统计学、计算机应用、第二外语(日、俄、德、法)、大学语文。

主要实践教学环节:军训、社会实践、专业实践、毕业实习、毕业论文等。

授予学位:文学学士。

修业年限:四年。

• 化学类(专业门类代码:0703)

培养目标:培养具有化学和应用化学的基础理论、基本知识和基本技能,具有化学新产品、新工艺、新技术研发和设计的基本能力,能在化学化工、能源、冶金、材料、环保等领域的科研机构、高等学校及企事业单位从事教学及科技管理工作等的高级应用型工程技术人才。

培养要求:主要学习应用化学和工业分析方面的基本知识、基本理论、基本技能,以及相关的工程技术知识,得到科学研究的基本训练,具备运用所学知识和实验技能进行科学研究、技术开发和科技管理的基本能力。

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工基础、化工制图、现代仪器分析、催化化学、无机合成化学、有机合成化学、精细化学品化学、晶体结构与分析、表面结构分析、纳米化学、绿色化学等。

主要实践教学环节:军训、化学综合实验、专业综合实验、生产实习、科学研究训练、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 机械类(专业门类代码:0802)

1. 专业名称:机械设计制造及自动化(专业代码:080202)

培养目标:培养具有机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型工程技术人才。

培养要求:学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

主要课程:理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、机械控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、计算机三维机械设计基础、液压与气压传动等。

主要实践教学环节:军训、机械制图测绘、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

专业名称:车辆工程(专业代码:080207)

 培养目标:培养具备扎实的车辆工程基础知识与基本技能,能在科研院所、企业、高新技术公司从事各种车辆的研究、设计、制造、检测、实验、开发、应用等工作以及能从事车辆管理、经营销售的高级应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生在校期间主要学习机械原理和设计、电工与电子技术、信息与自动化技术 等基础理论以及汽车和发动机原理、构造、设计、制造、检测和控制等方面的专业知识,接受现代机械工程师的基本训练,完成车辆工程必备的专业技能训练。

主要课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、计算机及其辅助设计和分析系列课程、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学、发动机原理、发动机设计、汽车电子控制技术、汽车测试与试验技术等专业基础和专业课。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、拆装实习、社会实践、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

专业名称:工业设计(专业代码:080205)

培养目标:培养具备现代工业造型设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。

培养要求:学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识,接受工业设计的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练,具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系,并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本能力。本专业要求具有一定的绘画基础。

主要课程:工程力学、电工学、机械设计基础、工业美术、三大构成、产品形态设计、计算机辅助设计、视觉传达设计、工业造型、人机工程、设计心理学、设计快速表现等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、社会实践、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

专业名称:过程装备与控制工程(专业代码:080206)

培养目标:本专业培养具备自然科学基础知识、工程技术与科学基本知识以及过程装备与控制工程专业知识和实践能力,能在化工、石油化工、冶金、机械、轻工、能源、制药、环保、建材等领域从事过程装备与控制工程的研究开发、设计制造、监测控制、安全保障、运行维护等工程技术及教育、管理工作的复合应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习机械、工艺过程及控制工程等方面的基本理论和基本知识,受到计算机技术、机械工程技术、监测控制技术等方面的基本训练,掌握机械设计、过程装备与控制工程设计等方面的基本能力。

主要课程:工程图学、固体力学、流体力学、热力学、机械设计基础(机械原理、机械零件)、化工(过程)原理、自动控制理论、工业过程控制工程、计算机控制技术、工程材料、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术及应用等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、机械基础实验、过程原理实验、专业实验、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

专业名称:材料成型及控制工程(专业代码:080203)

培养目标:本专业培养适应21世纪国家经济建设需要的德、智、体、美等全面发展的,能够在材料加工理论、材料成型工艺过程设计及先进材料工程领域内进行科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理和经营销售,具有创新精神和实践能力的科学研究类型或工程技术与管理类型应用型人才。

培养要求:培养的学生具有较广的自然、人文和社会等知识及较高的外语水平和计算机应用能力;具有本专业领域内的铸造成型、塑性成形、材料连接、模具设计与制造等工程必需的专业知识及熟练解决工程问题和创新能力,并通过实践教学完成现代机械或材料工程师的基本训练。

主要课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、计算机技术基础、材料科学基础、材料成型基础、材料力学性能、材料现代测试方法以及专业方向模块课等。

主要实践教学环节:军训、工程训练实习、机械零件课程设计、专业课程设计、计算机应用及上机实践、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)、社会实践等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 仪器类(专业门类代码:0803)

专业名称:测控技术与仪器(专业代码:080301)

培养目标:本专业培养具有电子仪器设计制造以及测量与控制等方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内的信号检测、仪器与系统的设计、科技开发、应用研究、运行管理等各方面工作的应用型专门人才。

培养要求:本专业学生应具备仪器与电子学、检测技术与控制理论等基础知识、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力;掌握测量与控制系统的设计、研究、调试、维护的基本技能和基本方法;受到现代测控技术和仪器应用的基本训练,具有测控技术及仪器系统的应用设计与开发能力。

主要课程:电路基础、模拟电子技术、高频电子线路、数字电路逻辑设计、微机原理及应用、C语言程序设计基础、软件技术基础、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与应用技术、可编程控制器PLC、FPGA应用设计、自动控制理论、传感器与检测技术、智能仪器技术、测量与控制技术。

主要实践教学环节:军训、金工实习、电子工艺实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验:电子电路实验、数字逻辑实验、嵌入式及FPGA设计、智能仪器设计实验。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

材料化学(专业代码:080403)

培养目标:培养较系统地掌握材料科学和化学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能够掌握材料的腐蚀与防护、微结构表征、性能测试的实验技能和实验方法,具有运用材料科学和化学的基础理论、基本知识和实验技能,能在材料科学与工程及相关领域从事教学、科技开发及相关管理工作的应用型专门人才。

培养要求:要求学生掌握材料科学和化学科学的基本理论、基本知识和基本方法;了解材料科学的发展趋势;在材料制备(合成)、材料表征和材料性能三方面受到科学实验的训练,培养具有从事材料研究及应用设计的能力。为进一步发展为具有独立解决问题和从事科研工作的材料科学与工程方面的人才奠定基础。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1. 掌握数学、物理、化学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

2. 掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3. 重点熟悉材料的腐蚀与防护方面的理论及工艺设计等知识,兼顾新型能源材料的相关原理和知识;

4. 了解材料化学学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

5. 具备一定自学能力、分析解决问题的能力、创新意识和较高的综合素质。

主要课程:无机化学、有机化学、材料物理化学、结构化学、材料科学基础、材料化学、材料腐蚀与防护、材料现代分析方法、材料失效分析技术等。

主要实践教学环节:军训、计算机训练、金工实习、生产实习、毕业实习、材料工程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

3. 冶金工程(专业代码:080404)

培养目标:冶金工程是研究从矿石中提取金属或氧化物并进行加工应用的学科。本专业培养具备冶金物理化学、钢铁冶金和有色金属冶金等方面的专业知识,能在冶金及相关领域从事生产、设计和科研管理工作的高级应用型工程技术管理人才。

培养要求:培养学生具有冶金工程基础理论、生产工艺和设备、实验研究、冶金工艺设计、环境保护及资源综合利用等方面的基本知识和基本技能,具有新技术、新工艺和新材料开发及工业设计和生产组织、管理的能力。

主要课程:冶金物理化学、冶金原理、冶金传输原理、金属学与热处理、热工仪表与自动化、钢铁冶金学、有色金属冶金学、金属塑性加工、实验研究方法及冶金工程设计等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、专业实验、课程设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年

• 材料类(专业门类代码:0804)

1. 专业名称:无机非金属材料工程(专业代码:080406)

培养目标:本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面知识,能在无机非金属材料设计、制备、加工与改性、及工程应用等领域从事科学研究、技术开发、设备与产线设计、生产组织与经营管理等方面工作的高级应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习无机非金属及其复合材料的基础理论、配方设计、工艺优化、结构与性能表征及专业设备的相关知识,要求掌握无机非金属材料的组成、结构、生产工艺与设备的基本科学原理与基本技能,掌握无机非金属材料中“制备工艺↔结构↔性能”之间的内在联系与联系机制。掌握本专业所必需的机、电、计算机应用的基本知识;具有无机非金属材料的产品与工艺设计、工业生产、分析测试、质量控制和技术管理的初步能力;具有研究改进材料性能、开发新材料的初步能力。

主要课程:无机化学、物理化学、粉体工程学、无机材料科学基础、无机材料工艺学、无机材料生产机械设备、无机材料工业热工基础及设备、无机材料测试方法等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

2. 高分子材料与工程(专业代码:080407)

培养目标:本专业培养具备高分子材料与工程等方面的专业知识,能在高分子材料的设计、合成、改性和成型加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产管理与经营等方面工作的高级应用型专门人才。

培养要求:要求毕业生掌握高分子材料的设计、合成、改性方法,掌握聚合物加工原理、成型加工工艺和成型模具设计的基本理论和基本技能,了解高分子材料的组成、结构和性能关系,具有对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试的能力,开发新型高分子材料及产品的能力。

主要课程:有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、高分子材料导论、塑料成型模具、塑料加工助剂、塑料(橡胶)成型工艺学、聚合物成型加工原理、聚合物研究方法、聚合物改性、涂料工艺学等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业实验、计算机应用与上机实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 能源动力类(专业门类代码:0805)

专业名称:能源与动力工程(专业代码:080501)

培养目标:本专业主要培养从事能源与动力工程领域的理论研究、工程设计、系统运行、制造安装、应用开发及工程管理的宽口径、复合应用型工程技术人才。

培养要求:本专业以热科学理论和气体动力学理论为基础,以计算机以及控制技术为工具,以能源可持续发展为理念,将综合基础课、学科基础课、专业课有机结合起来,要求学生掌握各种能量转换及有效利用的理论和技术,掌握各种实现能量转换及有效利用的系统和设备,掌握能源动力系统的控制原理和控制技术,理解先进能源技术,具备解决能源与动力工程领域问题的基本能力。

主要课程:工程热力学、传热学、流体力学、燃烧学、电工电子技术、工程力学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、可再生能源、流化床燃烧技术、热泵技术等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、课程相关实验、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 电气类(专业门类代码:0806)

专业名称:电气工程及其自动化(专业代码:080601)

培养目标:本专业主要培养从事电机与电器、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、煤矿自动化等领域的理论研究、工程设计、系统运行、电气试验、应用开发及工程管理的宽口径、复合应用型工程技术人才。 

培养要求:本专业主要特点是以强电为主,强电与弱电相结合、电工与电子相结合、软件与硬件相结合、系统与控制理论相结合。学生在学习电气工程基础理论与专业知识的同时,受到电气工程应用技术方面的训练,具有解决电气工程及其控制技术领域问题的基本能力。

主要课程:电路理论、电磁场理论、模拟电子技术、数字电子技术、电机学、电力电子技术、电力系统基础、电力拖动与控制、计算机技术(软件基础,硬件基础、单片机等)、信号分析与处理、自动控制理论等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、电子工艺教学实习、计算机软硬件实践、课程相关实验、电气工程及其自动化实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 电子信息类(专业门类代码:0807)

1. 专业名称:通信工程(专业代码:080703)

培养目标:本专业培养具备通信基础理论、掌握各种现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理以及能在其它相关行业从事与信息通信技术相关的开发及应用的高级技术人才。

培养要求:本专业学生应具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力;掌握通信与信息领域内的基本理论和基本知识;重点掌握光通信、无线通信、网络与应用和多媒体通信中的一到两个方向的知识;具有设计开发调试应用通信系统和通信网的基本能力;具有一定的科学研究和工程实际工作的能力,有较强的创新性和适应性。

主要课程:电路基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电路逻辑设计、软件技术基础、微机原理与接口技术、单片机原理与应用技术、信号与系统、电磁场与电磁波、微波技术与天线、数字信号处理、现代通信原理、计算机通信网络、移动通信技术等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、电子工艺实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验:通信原理实验、电子电路实验、数字逻辑实验、微波技术与天线实验等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

2. 电子信息工程(专业代码:080701)

培养目标:本专业培养具有电子信息技术和电子信息系统等方面的基础知识和应用能力,能在工业部门从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生应具备扎实的电子电路、数学等自然科学基础、较好的人文社会科学基础和较强的外语综合运用能力;掌握信息的获取、处理与传输等电子信息工程学科的基础理论和基本知识,掌握模拟、数字、高低频电子线路的设计与测试方法,具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用能力与开发能力。

主要课程:电路基础、模拟电子技术、数字电路逻辑设计、高频电子线路、信号与系统、微机原理与接口技术、C语言程序设计基础、软件技术基础、数字信号处理、单片机原理与应用技术、可编程控制器PLC、电磁场与电磁波、微波技术与天线、FPGA应用设计、现代广播电视系列课程等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、电子工艺实习、专业生产认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。主要专业实验:电子电路实验、数字逻辑实验、微波技术与天线实验、单片机原理与应用技术实验等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 自动化类(专业门类代码:0808)

专业名称:自动化(专业代码:080801)

培养目标:本专业面向各种现代化生产的控制、管理和信息技术,培养从事工业过程控制系统、电气与拖动控制系统和各种计算机控制系统的设计、分析、优化、研究及从事自动检测技术、新型自动化仪表与智能控制方法等复合应用型自动化工程技术人才。

培养要求:本专业毕业生应获得电工电子、自动控制、信息处理、计算机控制和自动检测等方面的基本理论知识;电机拖动系统和生产过程自动化系统的设计、研究、调试、运行的基本方法和基本技能;应用计算机控制工业自动化系统的能力。

主要课程:电路理论、电子技术、单片机原理与应用、微机原理与接口技术、C语言程序设计、数字仿真及MATLAB、机器视觉技术、智能仪器设计、计算机控制技术、自动控制理论、现代控制理论、传感器原理与检测技术、电力电子技术、电机与拖动基础、电气控制与可编程控制器、供电技术、控制仪表、过程控制系统、运动控制系统等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、电子工艺实习、专业认识实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 计算机类(专业门类代码:0809)

专业名称:计算机科学与技术(专业代码:080901)

培养目标:培养德智体全面发展,具有良好职业道德和综合素质,具有扎实计算机科学与技术基础理论,初步掌握计算机科学、计算机网络应用、计算机工程、应用软件开发等专业领域技能和较强工程实践能力的科学、工程的应用型专门人才。

培养要求:要求综合运用先进的计算机软硬件理论和技术,基于创新思维和工程方法,在经济、环境、法规和标准等约束条件下,分析和解决计算机领域中的各种工程问题,同时具备团队协作精神、工程意识、交流沟通、文献利用、国际视野、项目组织管理、终身学习和适应社会快速发展的能力。能够在企事业单位胜任计算机相关系统工程的分析、构造、开发、测试、维护和管理等工作。

主要课程:大学英语、高等数学、大学物理、程序设计技术、面向对象程序设计基础、电路与系统、数字逻辑、离散数学、数据结构与算法、操作系统、编译原理、计算机组成与体系结构、计算机网络、算法设计与分析、Java语言程序设计、数据库系统原理、软件工程、计算机接口技术、信息安全技术、多媒体技术与应用、Web系统和技术、传感器技术与系统、嵌入式软件开发、移动应用开发技术、工程经济学、信息管理系统等。

主要实践教学环节:军训、教学实习、生产实习、社会实践、课程实验、课程设计、综合实践、自主实践、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 土木类(专业门类代码:0810)

专业名称:土木工程(专业代码:081001)

培养目标:培养掌握土木工程学科基本理论和基本知识,具备从事土木工程项目勘测、设计、研究开发、施工及管理的能力,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术管理人才。

培养要求:本专业要求学生掌握扎实的自然科学基础,了解土木工程发展方向及前景;掌握工程力学、流体力学、土力学的基本理论,掌握工程测量、工程材料、结构分析与设计、地基基础工程方面的基本知识,熟悉工程实验、施工技术与工程管理等方面的基本技能,具有综合应用各种手段(包括外语手段)查询资料、获得信息的能力,具有进行工程设计、试验、施工组织与管理和科学研究的能力。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、流体力学、计算机基础、计算机语言与程序、计算机辅助设计、土木工程材料、测量学、工程制图、房屋建筑学、基础工程、混凝土结构、砌体结构、钢结构、道路线路勘测设计、路基路面结构、桥梁工程、结构抗震设计、施工技术与组织、建筑经济管理以及相关的主要专业课。

主要实践教学:军训、认识实习、测量实习、生产实习、毕业实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、土木工程施工课程设计、基础工程课程设计、桥梁工程课程设计、道路线路勘测设计、路基路面课程设计、力学实验、土木工程材料实验、土工实验、结构实验、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

2. 专业名称:建筑环境与能源应用工程(专业代码:081002)

培养目标:本专业培养掌握建筑环境与能源应用工程领域的基本理论和技术知识,进行基础研究、应用研究和工程技能的基本训练,具有较好科学素养和开拓能力的高级应用型工程技术人才。毕业生应能独立从事建筑物采暖通风、空气调节、建筑室内给排水等设计、施工及其运行管理;独立从事热电联产集中供热、区域供热、区域供冷、燃气输配等工程的规划、设计、施工及其运行管理;独立从事区域锅炉房、制冷机房、热泵机房等冷热源的规划、设计、施工及其运行管理;独立从事新能源、可再生能源的开发利用、规划设计及其设备开发;独立从事建筑环境与能源应用工程系统自动化的规划、设计、施工及其运行管理。研究、设计、营造人类舒适的生活环境、居住环境和适宜的生产环境。

培养要求:本专业要求学生具有基本的人文社会科学知识,熟悉哲学、政治学、经济学、社会学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识,掌握一门外国语;具有扎实的数学、物理、化学的自然科学基础,了解现代物理、信息科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景;掌握工程力学(理论力学和材料力学)、电工学及电子学、机械设计基础及自动控制等有关工程技术基础的基本知识和分析方法;掌握建筑环境学、流体力学、工程热力学、传热学、热质交换原理与设备及流体输配管网等专业基础知识;系统掌握建筑环境与能源应用领域的专业理论知识、设计方法和基本技能;了解本专业领域的现状和发展趋势,熟悉本专业施工安装、调试与试验的基本方法;熟悉工程经济、项目管理的基本原理与方法;了解与本专业有关的法规、规范和标准。

主要课程:工程热力学、传热学、热质交换原理与设备;工程力学、流体力学、流体输配管网;机械设计基础、画法几何与工程制图、自动控制;电工与电子学、建筑环境与能源应用工程导论、建筑设备与能源系统自动化、建筑环境学、建筑概论;暖通空调、建筑冷热源、建筑环境与能源应用工程测试技术;建筑设备工程施工管理与经济;计算机语言与软件应用。

主要实践教学环节:军训、自主实践(课外科技活动)、实验、实习、设计等方式进行。实验包括公共基础实验、专业基础实验、专业实验;实习包括金工实习、认识实习、生产(运转)实习、毕业实习;设计包括机械设计基础课程设计、暖通空调课程设计、供热工程课程设计、建筑冷热源课程设计、毕业设计。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 水利类(专业门类代码:0811)

专业名称:水利水电工程(专业代码:081101)

培养目标:本专业培养具有现代水利水电工程理论及相关学科的知识,能在政府管理部门、规划部门、水利水电工程设计和开发部门及科研部门,从事大、中型水利水电枢纽及其水工建筑物的勘测、设计、施工、管理和科研等工作的高级应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。

主要课程:工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、水利水电规划、水电站建筑物、水工建筑物、水利工程施工等课程。

主要实践教学环节:军训、工程测量、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

2.水文与水资源工程(专业代码:081102)

培养目标:本专业培养具有现代水文与水资源理论及相关学科的知识,能在水利、交通、市政、建筑、铁路、环保、农业、地震、煤炭、冶金、地质、石油天然气等政府管理部门、规划部门、设计、开发部门和科研部门,从事水文计算、水文预报与水利调度、水资源的勘测与评价、水资源利用与优化配置、水资源规划与管理、水环境的勘测与评价、污染的防护与治理、以及空间信息和网络技术的应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生要受到专业的野外调查、勘测和试验,以及工程制图、计算机模拟、室内实验等方面的基本训练,具有应用所学专业知识分析解决实际问题、科学研究、组织管理的基本能力。

主要课程:水力学、水文学原理、河流动力学、水文预报、水文分析与水利计算、地质学基础、水文地址基础、地下水动力学、水环境化学、土力学、工程力学、水资源工程勘察、水资源开发与利用、水污染控制与修复技术等。

主要实践教学环节:军训、工程测量、水文、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 化工与制药类(专业门类代码:0813)

专业名称:化学工程与工艺(专业代码:081301)

培养目标:培养具备化工新产品、新工艺、新设备、新技术研究开发和创新的基本能力,能在能源、化工、炼油、环保、轻工等领域的研究院所、高等院校及企事业等单位从事教学工作、科技管理的应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生受到在化学工程和化学工艺等方面的科学研究和工程设计方法的专门训练以及在计算机应用和控制技术方面的基本训练,具有对企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和新产品研制的基本能力。

主要课程:有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、分离工程、化工热力学、化工工艺学、过程分析与优化、化工计算、化工设计等。

主要实践教学环节:军训、化学化工基础实验、化工专业综合实验、化工技术综合训练、生产实习、毕业实习、课程设计、化工工艺设计、社会实践、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 矿业类(专业门类代码:0815)

专业名称:采矿工程(专业代码:081501)

培养目标:培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理的应用型工程技术人才。

培养要求:学生主要学习力学、煤矿地质学、采掘机械、采矿方法与设计、矿山安全技术及工程方面的基本理论和基本技术,受到采矿工程师的基本训练,具有矿区规划、矿山开采设计、采矿技术、矿山管理和矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

主要课程:地质学、矿山测量学、工程力学、岩体力学、机械学、电工学、矿山供电、采矿学、现代采矿系统工程学、计算机应用、矿山开采设计CAD、矿井通风学、矿山安全学、现代矿山经济管理等。

主要实践教学环节:军训、金工实习、地质实习、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 农业工程类(专业门类代码:0823)

专业名称:农业水利工程(专业代码:082305)

培养目标:本专业培养具有现代农业水利工程理论及相关学科的基本理论,能在政府管理部门、规划部门、水利水电工程设计开发及科研部门,从事农业水利工程及水利信息化领域的勘测、设计、施工、管理等工作的应用型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习水利及农业水利工程建设所必需的数学、力学、建筑结构和水利信息技术等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有供水工程、灌排工程、水利信息化工程的勘测、规划、设计、施工、科研和自动管理技术等方面的基本能力。

主要课程:工程力学、水力学、钢筋混凝土结构、水利工程规划、供水工程的理论与技术、计算机网络技术、水工建筑物、水利工程施工、农田水利工程等课程。

主要实践教学环节:军训、工程测量、地质、计算机应用实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 环境工程类(专业门类代码:0825)

专业名称:环境工程(专业代码:082502)

培养目标:本专业培养适应国家现代化建设多元人才的需要,德智体全面发展,掌握保护环境和改善环境质量的理论、技术原理,具备环境工程与给排水工程、环境污染防治工程、环境规划与管理等领域宽厚的基础理论和扎实的专业知识,获得环境科学与工程研究与工程设计的技能训练,能够从事城市、区域及流域和工业企业的水、气、固体废物和其它污染控制与治理工程、市政公共设施的系统设计、组织管理以及国民经济各部门所需要的特殊环境设计与管理要求的、高素质的复合型高级应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习普通化学、有机化学、物理化学、工程制图、微生物学、电工学、环境工程原理、环境监测等环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及工程制图、环境监测和分析、工程设计、环境评价、环境系统分析与环境规划方面的基本训练,具有环境科学技术和环境工程领域的科学研究、工程设计和规划管理等方面的基本能力。

主要课程:环境工程微生物学、流体力学、环境工程原理、电工技术、普通化学、物理化学、有机化学、环境化学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境系统分析、环境评价与环境规划。

主要实践教学环节:军训、金工实习、环境监测教学实习、大气污染控制工程教学实习、水污染控制工程生产实习、固体废弃物处理教学实习、毕业实习、输水工程与水泵站课程设计、大气污染控制工程课程设计、水污染控制工程课程设计、毕业设计及论文。

授予学位:工学学士。

修业年限:四年。

• 建筑类(专业门类代码:0828)

专业名称:建筑学(专业代码:082801)

培养目标:培养建筑设计、城市群体空间设计、室内外环境设计与研究、房地产开发与管理等方面的高级应用型工程技术人才。

培养要求:本专业是涉及理、工、文、艺多领域综合性学科,具有技术与艺术、理工与人文相结合的特点。要求学生知识面宽广,有较强的形象思维能力。本专业主要学习建筑设计、城市规划、室内外环境设计等方面的基本理论与专业知识,进行建筑设计等方面的专业训练,培养具有项目策划、建筑设计、城市规划和室内设计等方面的基本能力,具备注册建筑师的专业基本素质。

主要课程:建筑设计基础系列、画法几何与阴影透视、建筑力学、建筑结构、建筑物理、中国建筑史、外国建筑史、建筑设计、快速表现、快速设计、水彩渲染、计算机辅助设计、建筑构造、建筑设计系列、建筑技术与设备等。

主要实践教学:军训、建筑认识实习、素描、色彩写生、古建筑测绘实习、生产实习、建筑师业务实践、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:工学学士。

修业年限:五年。

• 工商管理类(专业门类代码:1202)

专业名称:会计学(专业代码:120203K)

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事财务会计和审计以及教学、科研方面工作的工商管理学科的应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计审计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务会计和审计问题的基本能力。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

主要实践教学环节:军训、认识实习、财务实习、毕业实习、课程设计、毕业设计(论文)等。

授予学位:管理学学士。

修业年限:四年。

2. 市场营销(专业代码:120202)

培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事市场营销与企业管理的应用型管理人才以及教学、科研方面工作的工商管理学科的应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。

主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查与预测。

主要实践教学环节:军训、认识实习、生产实习、系统调研、毕业实习、毕业设计(论文)等。

授予学位:管理学学士。

修业年限:四年。

• 戏曲与影视学类(专业门类代码:1303)

专业名称: 动画(专业代码:130310)

培养目标:本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,掌握动画设计、动画创作、动画编导的理论知识与专业技能,具有创新实践能力,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习动画的历史与现状,了解动画创作与传播的基本流程,掌握动画创作的基本原理和基本技能,具备动画创作、设计、编导及后期编辑制作的能力以及理论研究和影视作品批评的基本能力,为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。本专业要求学生具备熟练应用计算机软件,准确地表达创意设计意图,培养学生实际解决影视动画、网络动态应用制作流程应有的基本素质。

主要课程:造型基础、美术史论、动画概论、影视艺术概论、艺术概论A、动画专业外语、角色设计、网络动画B、动画运动规律、数字漫画创作、动画制作基础、摄影技术技法、剧本与分镜、脚本影视摄影基础、影视后期制作B、动画特效制作、影视声音、实验动画、动画短片制作、三维角色设计、三维动作设计、三维动画创作、动画创作设计、动画创作制作。

主要实践教学环节:计算机训练、动画专业实训、毕业实习、毕业采风、毕业设计、毕业展示等。

授予学位:艺术学学士。

修业年限:四年。

2. 专业名称: 影视摄影与制作(专业代码:130311T)

培养目标:本专业培养具备一定的科学文化和艺术理论知识素养,和广告、电视、电影的图片摄影、摄像创作能力,能在电影、电视制作部门、广告宣传部门和教育机构从事影像艺术创作、教学和研究工作的高级应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习电影学、戏剧学、设计学等方面的理论和知识,接受图片摄影、影视摄影创作等方面的基本训练、培养具备影视摄影前期和后期创作的能力。

主要课程:剧本与分镜头脚本、电影摄影、影视导演、人像摄影、大画幅摄影、广告摄影、故事片创作、影视后期制作等。

主要实践教学环节:入学教育、军训、计算机训练、毕业实习、毕业教育、毕业采风、毕业设计、毕业展示。

授予学位:艺术学学士。

修业年限:四年。

• 设计学类(专业门类代码:1305)

1. 专业名称:视觉与传达(专业代码:130502)

培养目标:本专业培养能够进行视觉传达设计并具备较强的实践和动手能力,侧重培养学生在视觉图文与艺术方面的整合能力、以商业概念为中心的设计策划能力、以及结合企业和社会需求探寻新的解决方案的创意能力。以传统平面(印刷)媒体和现代数字媒体等内容为学习方向,在专业设计领域、企业、传播机构、企业市场部门、院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型人才。

培养要求:本专业要求学生具有视觉传播专业理论和专业知识及相关技能,在文化艺术修养、审美感受和设计思维方面达到较高层次,了解国内外视觉传达设计专业的现状和发展趋势;相关的文化艺术事业及文化创意产业的政策、法规以及市场动态和走向;能结合运用多学科知识解决实际问题,融民族及地域特色于本专业创新设计中;学生应在设计创新、语言文字表达能力、社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼,成为具有创新意识、创造精神,并适应社会信息发展需求,顺应视觉传达设计时代目标的应用型创意人才。

主要课程:中外工艺美术史、中外美术简史、艺术概论、广告学概论、计算机技术基础、图案、字体设计、版式设计、图形创意、插图设计、招贴设计、标志设计、包装材料与结构、旅游纪念品设计、玩具设计、平面广告设计、包装设计、创意产品设计、导向系统设计、品牌形象设计、型录设计、书籍设计等。

主要实践教学环节:计算机训练、视觉传达设计专业实训、视觉传达设计专业考察、毕业实习、毕业采风、毕业设计、毕业设计说明书撰写、毕业展示等。

授予学位:艺术学学士。

修业年限:四年。

2. 专业名称:服装与服饰设计(专业代码:130505)

培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级应用型专门人才。

培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计基本理论、基本专业知识和基本专业技能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程。掌握服装与服饰设计及艺术创作的专业技能和方法并具有独立实践的能力;了解国内外服装与服饰设计专业的现状和发展趋势;了解国家有关文化艺术事业及文化创意产业的政策、法规以及市场的动态和走向;初步掌握文献检索、资料查询的方法并具备初步研究的能力。

主要课程:服装设计模块、 饰品设计模块、 时装画 、立体裁剪、 服装色彩设计、服饰图案设计、 服装结构设计、 缝制工艺 、服饰配件设计 、中外服装史、 计算机辅助服饰设计等 。

主要实践教学环节:计算机训练、服装与服饰设计专业实训、毕业实习、毕业采风、专业考察、毕业设计、毕业展示等。

授予学位:艺术学学士。

修业年限:四年。

3. 专业名称:环境设计(专业代码:130503)

培养目标:本专业培养适应我国经济建设发展需要,掌握环境设计专业理论、相关学科理论知识与专业技能,具有创新能力和设计实践能力,能在环境设计相关机构从事室内设计、景观设计和家具与陈设设计,能在设计与艺术院校及研究机构从事环境设计领域的教学与研究工作,并具备项目策划与经营管理能力的高素质应用型专业人才。

培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有较强的设计创新思维,初步具备综合运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中相关问题的能力,能清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能够在综合把握功能、空间、材料、结构、外观、工艺和市场等诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用图纸、模型和计算机技术生动、准确地表达设计意图,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

主要课程:中外建筑史、手绘表现、建筑学基础、建筑制图与测绘、模型制作、空间构成、室内设计原理、居住空间设计、材料与预算、景观设计初步、公共空间设计(一)、小型建筑与景观设计、单体家具设计、公共空间设计(二)、室内光环境设计、公共空间景观设计、风景旅游区景观规划、系列家具设计、室内陈设设计、中国古建筑与园林、现代木构造建筑设计。

主要实践教学环节:环境设计专业实训、毕业实习、毕业采风、毕业设计、毕业展示、自主实践。

授予学位:艺术学学士。

修业年限:四年。

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