1.给孩子寻找几个同伴。

现在的孩子多是独生子女，常常觉得孤单，又缺少与同龄人的交流。语言的学习，是互动的过程，父母不妨给孩子找几个同伴，邀请亲朋好友的孩子们，常常带孩子们一起学习学习和玩耍的小团体，孩子们可以一起玩，但尽量用简单的英语交流。还可以一起报个学习班，这样，在学习的时候也有同伴，这样的环境符合孩子天性，能够让孩子愉快的学习。

2.给孩子创造表现的小舞台。

每个人的成长和发展都离不开他人的期许、肯定与赞美，孩子也是一样。因此，父母应该时常帮孩子打造自我表现的舞台。例如，在周末的时候，可以和孩子一起表演英语小短剧;在家庭聚会的时候，可以请孩子演唱刚刚学会的英文歌;有条件的话，还可以参加一些正规的少儿英语比赛，提高孩子的英语表达能力，又拓宽了孩子的视野。

3.在家里给孩子打造“小小英语角”。

可以借鉴很多移民家庭的做法，在美国，一些刚刚移民过去的华人家庭，他们当中有些小孩的父母英文并不好，很多华人家长会给孩子自己创造一个英语角，可能是孩子自己的小房间，也可能只是书桌的一角。孩子们将单词串起来做个小风铃挂起来，在英语角中也只说英文。这其实可以给孩子带来一种游戏的感觉，很多华人小孩都乐在其中，觉得那个角落跟其它的地方不太一样。父母可以常常调换英语角里的物件，但都是贴上英文标签的物品，让孩子保留新鲜感，甚至期待英语角中的惊喜。