《夏夜多美》教学设计之二
2017-02-10来源:

一、激情入境,导入新课

小朋友,你喜欢夏夜吗?为什么?

出示课题,齐读

二、初读课文

1 自由读课文,把生字读正确,把课文读通顺,并标出自然段

2 检查自学

(1)你已经认识了哪几个字?

哪个字读音有点难,需提醒大家。

(2)这篇课文有几段?你已经会读哪一段了,能读给大家听吗?

〔注意纠正读音〕

三、学习课文

1 看图说话,图上画着什么?它们在说些什么呢?

想像说话练习

2 练习朗读对话

(1) 小组内分角色朗读

(2) 上讲台表演(戴头饰)

(3) 讨论:夏夜多美,美在哪里?

3 有感情地朗读全文

四、课后延伸:观察美丽的夏夜。

2025公考·省考培训课程试听预约报名

  • 报班类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
推荐信息
Baidu
map