【教学目标】

1、认识14个生字，会写“上、下、土、个”4个字。

2、认识一种笔画“、”和八个偏旁三点水、提手旁、绞丝旁、火字旁、示字旁、日子旁、走之儿、竹子头。

3、正确、流利的朗读课文。

4、学做尊敬长辈、热爱劳动的好孩子。

【教学重点】

认字写字。

【教学难点】

认记八个带新偏旁的生字。

【用具准备】

课件、卡片(生字卡片、图片)

【教学设想】

本组的教研课题是“创设情境引导学生自主识字”，因此在学习的过程中，给学生创设一个家的氛围，让学生在家中通过家中的物品自主识字。并且给学生创设多种环境让学生自主识字。如：找朋友、猜谜、贴一贴等活动。让学生在一种轻松愉悦的环境中自主识字。对于后面的短文，可让学生通过多读，来理解爸爸、妈妈为什么笑了。