《我多想去看看》第二课时教案
2017-04-01来源:

一、教学目标:

1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

2、理解课文内容,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

二、教学重点:指导学生有感情地朗读课文。

三、教学难点:激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

四、教学过程:

(一)、指导朗读、背诵诗歌

1、(看书上插图)教师引背。2、学生同座位互背。3、全班同学齐背。

(二)、指导写字

1、学生看书,自己说一说“广”字怎么记?自由记住“广”在田 字

格的位置。

2、学生在书上练习书写。

3,学生再看书,说一说“升”字怎么记?演示“升”和“开” 的比较,

自由记忆“升”在田字格的位置。

4、学生练习书写。

(三)、扩展练习。出示北京的风景图片,当地的风景图片

说话训练:我多想( )。

(四)、练习

1、想一想,连一连。

告    走    北    升    城    广

路    京    旗    门    场    诉

2、比一比,组词。

听( )走( )北( )开( )

诉( )足( )比(   )升(   )

五、作业布置:画一画,把你心目中天安门和五星红旗的样子画下来。

六、板书设计: 听( )走( )北( )开( )

诉( )足( )比(   )升(   )

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