2017年广东碧桂园职业学院招聘启事
2017-05-05来源:广东碧桂园职业学院

广东碧桂园职业学院是由碧桂园集团董事局主席杨国强先生、副主席杨惠妍女士创立的广东省国强公益基金会投资主办,经广东省人民政府批准、教育部备案的一所慈善性质的全日制普通高等院校。学院校园优美,坐落在北江河畔旅游资源丰富的广东省优质旅游城市、有广州后花园之称的清远市大学城。学院教学设施设备完善,具有良好的工作、学习及生活环境。

学院按照创办人的职业教育思想与办学宗旨、目标、任务等要求,将公益慈善、源头扶贫、职教改革、提升地位、助推经济五个方面有机融合起来,致力打造国内知名、高职层次的企业办学品牌。学院现开设建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、园林工程技术、酒店管理、物业管理、学前教育等专业,直接对接集团产业链以及社会行业企业需求。现有一支包括碧桂园集团业师在内的师德高尚、业务精湛、素质优良并符合职业教育本质要求的专兼职教师队伍学院与集团及相关行业企业。学院组建了以集团董事局副主席为理事长、集团主管人力资源副总裁为副理事长、秘书长设在集团人力资源部的校企共同办学理事会,以确保专业人才培养模式改革的顺利推进以及专业人才定位目标培养成功。

学院坚持“人品为本、作育精英、善行慈心、回报社会”的办学理念,致力办学特色、办学品牌的培育与铸造,以创办国内知名高职院校为总体目标,坚持“校企融合、产教联动、工教一体、工学结合”的人才培养改革思路,培养具有诚信品质、敬业精神,有本领有能力对人好对社会好,并能带领一线团队做成事的技术技能人才。

现因学院事业发展需要,面向全国招聘优秀人才(详见招聘计划)。欢迎全国各地精英来我院工作,学院将为您提供优质的工作、生活、学习环境以及高于全国同类院校的薪酬福利待遇。

◆ 相关待遇

(一)教师实行年薪制。薪酬标准根据专业技术职务及实际工作能力核定。专业课教师年薪:助教9.4-15.6万元;讲师17-23万元,副教授30-37万元;教授35-44万元。特殊优秀人才待遇另行商议。

(二)年龄不超过45周岁的高层次人才(高层次拔尖人才、高水平专业带头人,业绩成果突出者),考核合格并与学院签订高层次人才聘用协议后,可享受人才引进相关待遇,给予安家费、购房补贴、科研启动经费资助。

(三)根据聘用岗位(职务/职称),按清远市社保局有关政策为职工购买"五险一金"。在学院工作连续三年(或累计五年)期末考核被评为优秀的骨干教师,在职期间享受以下待遇:(1)自愿申请建立补充养老保险,即学院按本人年薪的1/14作为月缴费基数交纳补充养老保险;(2)享受购买碧桂园集团购房补贴政策。

(四)家居市外的教师根据职称/职务提供过渡性住房:教授三房两厅、副教授两房两厅、中级以下职称提供单身公寓。学年考核为优秀的人员,下一学年免收住房管理费(2元/月.平方米)。

(五)符合清远市人才引进条件的教师,将纳入清远市人才储备单列管理。

(六)其他福利

教师每年享受节日慰问金4500元;享受学院组织的暑假旅游补贴3000元;在岗期间每月补贴伙食费220元;学院每年为教职人员进行一次健康体检;子女入读碧桂园教育集团子弟学校享受学费优惠待遇。

◆ 应聘程序

(一)投递简历

应聘者根据应聘岗位填写《广东碧桂园职业学院教师应聘信息表》或《广东碧桂园职业学院管理(教辅)人员应聘信息表》,提交身份证、毕业证、学位证、职称证、高校教师资格证或职业资格证等复印件,一并发至学院招聘电子邮箱(见联系方式)。

(二)简历筛选

人事处对收到的应聘简历进行分类筛选、资格审查,选择符合应聘条件的简历,通知应聘人员来校参加面试考核。应聘岗位要求:

1.中级以下职称应聘教师岗位人员,要求第一学历必须为国家统招二本以上院校。

2.受聘于学院各岗位人员均须具备学生工作能力,并乐于从事学生导师等育人工作。

(三)面试考核

1.应聘人员需按约定时间,携带有关反映个人信息的原件参加面试。应聘人员提供的个人信息必须真实可靠。凡未通过学院资格审查前来应聘者,学院恕不接待。

2.应聘人员在校面试期间由学院安排食宿,高级职称者报销往返机票(经济舱);中级以下职称人员报销往返硬卧火车(汽车)票。

3.所有应聘资料恕不退还,我们将予以保密并妥善处理。

◆ 联系方式

联系人:曹老师 石老师

电 话:0763-3918006 3918000; 13580711853 13211110157

E_mail:bgy_zyxy@sina.com(请注明:应聘岗位+学历/职称+专业,邮件超过2M的请拆分发送)

2017年招聘计划

岗位 人数 学历 职称 专业要求 要求
档案管理 1 本科以上 不限 档案学或图书情报相关专业 中共党员,专业知识扎实,熟悉高校档案室建设及档案管理工作,文字综合能力强,计算机应用熟练。具有高校相关工作经历优先。
软件开发 1 本科以上 相应 职务 软件工程 专业基础扎实,掌握信息化建设最新技术,业务水平高,有高校管理信息系统开发、使用和维护经验,善于沟通协作,能承担计算机公共课教学任务优先。
学生工作 1 硕士 讲师及以上 思政教育相关专业 中共党员,男,35岁以下,有较高的政治理论水平,乐于奉献,熟悉学生思想政治教育或学生就业指导工作,文字能力强,有3年以上高校学生管理工作经验。擅长计算机平面设计优先。
教务管理 1 硕士 不限 教育管理或计算机相关专业 35岁以下,有3年以上高校教务、考务、学籍管理工作经验,文字能力强,善于沟通协调,熟练使用教务软件。计算机相关专业优先。
行政管理 1 硕士 中级职称或相应职务 教育、管理相关专业 中共党员,熟悉高等教育运行的基本规律,具有一定的高等教育理论水平,对职业教育有研究,文字综合能力强,具有5年以上高校教务管理、人事管理、学生工作等某一方面工作经验。
高校宣传 1 本科以上 中级以上职称 新闻、中文相关专业 中共党员,熟悉高等教育管理及高校宣传工作,有较强的文字表达等能力,有新闻媒体宣传工作经验。有组织策划能力,工作踏实,吃苦耐劳。
教师 1 本科以上 副教授以上 学前教育相关专业 具有深厚专业素养,有学前教育专业建设、教学建设及管理经验,具有较强的教学组织管理和团队建设能力,能够讲授学前教育专业相关课程,有行业实际工作经验优先。
专业带头人 1 本科以上 高级职称 园林工程 专业理论基础扎实,实践经验丰富,具有园林工程技术专业建设、教学组织管理和教学团队建设的能力和水平,有园林工程施工或园林工程造价等行业工作经验。一级注册建造师优先。
教师 1 本科以上 中级职称或相应职务 园林工程 专业知识扎实,5年以上园林工程技术施工经验,熟悉园林工程造价业务,思路清晰,语言表达能力强,教学效果好,有园林施工项目实际经验优先。
教师 1 硕士 中级以上或相应职务 建筑工程、建筑装饰工程 专业基础知识扎实,有5年以上建筑装饰工程施工或建筑装饰工程设计行业实践经验,胜任高校教学工作,教学效果好。具备二级以上注册建造师资格。
教师 1 硕士 中级以上或相应职务 建筑工程相关专业 专业理论基础扎实,有5年以上建筑行业工作经历,担任过项目经理职务,有丰富的建筑工程施工经验。表达流畅,条理清晰,教学效果好。高级职称学历可放宽至本科,一级注册建造师优先。
教师 1 本科以上 高级职称或相应职务 工程管理、建筑设备、给排水 有建筑行业企业工作经历,熟悉建筑施工预结算、成本控制;有给排水工程、设备安装工程造价工作经验,熟练使用广连达造价软件。中级职称要求硕士学历,本科为土木工程相关专业。一级注册造价师优先。
专业带头人 1 本科以上 高级职称 物业管理、工商管理、房地产经营管理类 专业理论基础扎实,有高校教学及教学管理工作经历,有物业管理行业企业实践经验,从事过物业管理行业全面运营管理工作,教学组织与管理能力强,有较高的专业建设和教学团队建设能力和水平。
教师 1 本科以上 中级职称或相应职务 物业管理/企业管理/工商管理 有10年以上大中型物业管理企业工作经历,担任过物业设备设施技术管理等岗位中高级领导职务;熟悉物业管理全过程业务、规范、流程,具有物业实务操作经验及物业企业培训等经历或高校教学经历;对实践教学及物业专业实训基地建设具有指导能力。
教师 1 本科以上 高级职称或相应职务 旅游管理酒店管理 专业理论知识扎实,熟悉职业教育,有酒店运营管理实际工作经验,善于团队合作,教学效果好,科研能力强。
教师 1 硕士 讲师或相当职务 旅游管理酒店管理 英语六级,口语好,专业知识扎实,有教学经验,教学效果好,有酒店运营管理实践经验。
教师 1 本科以上 - 音乐教育相关专业 专业基本功扎实,能够胜任学前教育声乐课、钢琴等乐器课程的教学工作,具备教育学、心理学相关知识,语言表达能力强,教学效果好,性格开朗,团队合作意识强,有行业实际工作经验优先。
教师 1 本科以上 - 舞蹈相关专业 35岁以下,专业基本功扎实,能够胜任学前教育舞蹈课的教学工作,具备教育学、心理学相关知识,语言表达能力强,教学效果好,性格开朗,团队合作意识强,有行业实际工作经验优先。
教师 1 本科以上 - 美术教育相关专业 专业知识扎实,具备学前教育美术绘画、手工制作等课程教学能力,掌握教育学、心理学相关知识,语言表达能力强,教学效果好,性格开朗,团队合作意识强,有行业实际工作经验优先。
教师 1 硕士 讲师 学前教育 本硕均为学前教育相关专业,能够承担学前教育学、心理学等课程,教学效果好,有中级以上职称及心理咨询职业资格。性格开朗,有相关工作经历优先。
教师 1 硕士 讲师 汉语言文学 具备教育学、心理学相关理论知识,语言表达能力强、善于讲演、编写儿童故事,教学效果好。性格开朗,有爱心,有相关工作经历者优先。
教导队长 1 大专以上 副连以上职务 - 陆军部队退伍,大专以上学历,有带兵训练的经验,军事业务素质好,管理能力强,善于做思想工作,有一定的文字能力,能够协助体育教师完成军体训练课教学课程,有团队合作精神;作风正派,工作踏实,吃苦耐劳,有奉献精神。
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