四川师范大学2014年全日制硕士研究生招生培养目标

2013-09-30来源：四川师范大学网

学院及代码	专业及代码	培养目标及其简介
001政治教育学院	010101 马克思主义哲学01马克思主义哲学原理02马克思主义哲学史与当代	本硕士点建立于1997年，2006年增招高校硕士专业学位研究生。导师团队由4名教授及多名副教授组成，开设马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史与当代两个研究方向。致力于马克思主义哲学原理、马克思和恩格斯哲学思想、西方哲学与马恩哲学思想的关系、毛泽东哲学和邓小平理论的研究。培养方式采取导师制和学分制，学生毕业授予哲学硕士学位，就业方向主要为学校教师、相关文化单位及各行业行政管理工作等。
001政治教育学院	010102 中国哲学01儒家经学02宋明理学	本硕士点建立于2005年，属哲学一级学科下设二级学科，是四川省重点学科。导师团队在国内外有一定影响，其中有校首席教授1人，特聘教授1人，国务院政府特殊津贴获得者2人，四川省学术和技术带头人1人，教师中具有北京大学、中国社科院、厦门大学博士学位的有3人。有突出的科研能力和教学能力，获省部级科研成果一等奖等多项奖励；承担多项国家级、省级课题，其中有的国家社科基金课题结项鉴定等级为“优秀”,并入选《国家哲学社会科学成果文库》。承担的“中国哲学史”课程系四川省精品课程。本专业设宋明理学、儒家经学两个研究方向，均在全国有重要影响。本专业主要培养能胜任与本学科相关的科学研究、高等及中等教育、党政实际工作部门、文化部门工作的人才。本硕士点已毕业研究生有的考上博士，出国留学，获得教育部学术新人奖，有的已成为全国重点大学教学科研骨干、部门领导，新闻出版部门业务骨干等。
001政治教育学院	010103 外国哲学01近代西方哲学	该硕士点建立于2003年。现有教授2人、副教授2人，其中出国进修者3人。该点的培养目标是：毕业研究生应具备扎实的西方哲学知识，对某个哲学家或某个哲学问题进行过深入研究；具备用一种外国语研究西方哲学的能力；能够独立地发现和解决哲学问题及其他问题。目前，该点设置近代西方哲学研究方向。研究生毕业后除开考博士生的部分，就业方向为教师、公务员、企事业单位职员或管理者。
001政治教育学院	010105 伦理学01伦理学原理02气候与环境治理伦理 03社会及城市发展伦理学04行政管理与法律伦理	本硕士点建立于2010年，导师团队由由四位教授和一位副教授组成，其中，国务院政府特殊津贴获得者一人，特聘教授两人。本团队具有突出的学术创新能力，教学严谨，责任心强。本专业设置伦理学原理、气候与环境治理伦理、社会及城市发展伦理、行政与法律伦理四个研究方向，主要开设伦理学基本原理、中西伦理学发展史、伦理学研究方法和行政伦理、法律伦理、社会发展伦理、城市伦理、社区伦理、环境伦理等课程。主要培养学生具备坚定的伦理人生信仰和真诚的道德作为能力，有扎实的哲学基础、深厚的伦理学理论修养、较强的学术研究能力和开放的社会发展视野、敏锐灵活的问题分析能力、创新性社会实践能力，能胜任本学科相关的学术研究和从事高等教育、中等教育、文化、出版、党政机关、法律机关、企业管理、社区服务等领域的高素质人才。
001政治教育学院	030501 马克思主义基本原理01当代中国马克思主义02马克思主义理论与行政管理03社会主义经济理论与实践	马克思主义基本原理是马克思主义理论一级学科下设的二级学科。本硕士点建立于2003年，设有当代中国马克思主义、马克思主义理论与行政管理、社会主义经济理论与实践3个研究方向。现有教授4人，副教授4人，其中具有博士学位的6人。本学科致力于培养具有坚定的马克思主义信念，系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论，有扎实的专业理论和较宽知识面，能发挥自身优势，创造性地运用相关理论和方法分析解决实际问题，视野开阔、现代意识强且具独立科学研究能力的学术型人才和应用型人才。研究生的就业方向主要为高等院校，科研机构、党政机关以及企事业单位。
001政治教育学院	030505 思想政治教育01高校思想政治教育与管理02思想政治教育与社会工作03马克思主义国际关系理论04思想政治教育与社会工作(内江师院)	本学科注重学生马克思主义思想政治教育理论素养、相关学科知识和组织管理能力的培养，所培养人才具有理论功底扎实、研究和实践能力较强、综合素质优良和适应面广泛等特点。学生毕业授予法学硕士学位。可胜任高等院校和中学、科研机构教学科研工作、学生和党政管理工作，以及党政机关、社团组织和企事业单位的管理工作等。
001政治教育学院	045102 学科教学（思政）（专业学位）	本学科注重马克思主义基本原理和思想政治教育理论素养、相关学科知识和教学组织管理能力的培养，使学生掌握马克思主义思想政治教育基本理论，具有扎实的理论功底，较强的教育教学能力和分析解决问题的实际技能，知识面广。学生毕业授予教育硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。能胜任中小学思想政治教学、科研和管理工作等。
002文学院	010106▲美学01美学原理02中国美学03西方美学04审美教育05影视美学	本专业创立于二十世纪八十年代，为哲学所属二级学科、四川省省级重点学科，也是我国西部地区第一个美学科学硕士学位授权点。著名美学家高尔泰、皮朝纲先生等曾任该点导师，现有专任硕士生导师7人，其中教授5人，副教授2人，获得博士学位的7人，师资队伍实力雄厚，具有很强的科研能力和教学能力，近些年承担多项国家社科基金和省厅级科研项目。本专业主要培养掌握比较扎实的美学理论，拥有较广博的美学史和艺术史知识，能够精深地解读和评论某一门类艺术，深刻理解当代审美文化的发展与变迁,可独立地从事美学调研和实验，具有较高的外语水平，胜任高等教育中的教学科研工作以及新闻出版业的编辑工作、文化宣传单位策划工作的高级专门人才。本专业就业前景广阔，一般为高校、国家机关公务员、文化传播单位的从业人员；同时鼓励研究生继续升学，近年来本专业已有数十名研究生考入国内著名高校攻读得博士学位。
002文学院	040102课程与教学论01语文教育史02语文教材研究03语文课程与教学原理研究04语文教育研究前沿05语文教育研究方法	本学位点建于1998年，现有导师8名，其中教授4名，博士2名。主持国家级项目5项，省部级项目20余项，曾多次荣获四川省政府优秀教学成果奖一等奖。本专业下设语文课程研究、语文教学研究、语文教材研究、语文教师研究四个研究方向。主要采用学分制与导师负责制相结合的培养方式，培养具有较强语文教育研究能力的研究者与拥有较高专业学科素养的优秀语文教师与教研员。
002文学院	045103 学科教学（语文）（专业学位）	本学位点自1997年建立以来，始终秉持理论与实践相结合的发展思路，培养出了数百名优秀的语文教师和教研工作者。目前，本学科已拥有了实力雄厚的教师队伍：专职导师8名，其中教授4位，博士2位。形成了语文课程、语文教学、语文教材与语文教师教育研究四个研究方向。拥有国家及省部级课题10余项，发表学术论文100余篇。
002文学院	045300汉语国际教育硕士（专业学位）	国家学位办于2007年开始正式新增汉语国际教育硕士（MTCSOL）专业学位授权点。四川师范大学是全国第二批获得该专业学位授权的单位，于2009年9月正式开始招生。本专业的教学队伍是由从事对外汉语教育研究二十多年资深学者和多名具有国外汉语教学实践经验的十余位教师组成，教学经验丰富，教学实力雄厚，共有导师9名，教授5名。副教授4名。汉语国际教育硕士（MTCSOL）是顺应汉语国际化的趋势而产生的新兴专业，以培养从事对外汉语教育和教学工作的专门人才为总体目标。培养特色重在对外汉语的教学和管理与实际操作能力。本专业的毕业生以具备汉语国际教育方面的教学、组织、科研、管理等能力为主，且以创新能力和应用能力为特色。本专业采取课堂教学与培训实践相结合并且重实际操作的培养方式。毕业生主要就业方面是通过国家公派、校际交流委派和其它渠道前往国外孔子学院或国外各类型汉语教学机构从事汉语言文化的普及或研究工作。
002文学院	050101▲文艺学01文艺美学02文艺与传媒03中国文论04西方文论05写作学06文艺美学(内江师院)	本专业创立于二十世纪八十年代，为中国语言文学所属二级学科，四川省省级重点学科。本学科2012年设立博士点，导师团队在国内有一定的学术影响，具有很强的科研能力和教学能力，主要培养文学理论、思想、批评和传播等方面的人才。本专业现设文艺与传媒、中国文化与文论、西方文论、文艺美学等研究方向，其中，中国文化与文论方向、文艺的美学、诗学研究是本专业的传统强项，其特色重在科研，主要培养学术型人才。文艺与传媒作为新设方向，主要培养应用型和技术型人才。本专业的培养方式采取导师制和学分制。毕业生就业方向主要为高校教师、国家公务员、电视、电影、电台、报刊、杂志、出版社的从业人员以及中、小学教师等。
002文学院	050102语言学及应用语言学01现代汉语及语言学理论教学与研究02对外汉语教学与研究03现代汉语规范问题研究04文秘语言研究	本硕士点建立于1980年，为中国语言文学所属二级学科，是四川师范大学最早硕士点之一，2012年设立博士点。本学位点具有深厚学术传统，导师团队科研力量强，教学水平高，现有导师10名，其中教授4名、博士7名，主持国家级和省部级项目多项。本专业开设现代汉语及语言学理论教学与研究、对外汉语教学与研究、现代汉语规范问题研究、文秘语言应用与研究、现代汉语新词新语研究五个专业方向，培养方式为导师制和学分制，注重理论与实践的结合。本专业主要培养语言文字方面的研究型人才和应用型人才，毕业生就业口径宽，主要在大中专院校、普通中小学、各类培训机构担任语文教学或对外汉语教学工作和在政府机关、企事业单位及各类新闻传媒单位从事语言文字等方面的工作。
002 文学院	050103▲汉语言文字学01现代汉语及方言研究02汉语史研究03汉外语言比较研究04西南少数民族语研究	本硕士点建立于1983年，属中国语言文学二级学科，是四川省省级重点学科，是四川师范大学最早的硕士授权点之一。本学科2012年设立博士点。上个世纪三四十年代执教于大学的老先生留下了良好的学术传统，现有一支全部由博士组成高学历导师队伍，有较强的科研和教学能力，在国内外有一定的学术影响。该专业目前设有现代汉语及方言研究、中古及近代汉语研究、上古汉语研究和西南少数民族语言研究四个方向，覆盖国内语言研究的主要领域。本学位点采用导师制和学分制培养方式，培养具有语言学专业水平的学术型和应用型人才。学生就业方向为大学教师、中学教师、国家公务员、企事业单位文职人员和报刊杂志、电台、电视台、出版社等新闻出版部门的记者、编辑等语言文字工作人员，亦为有志进一步在语言学方向攻读博士的学生提供指导。
002文学院	050104中国古典文献学01古籍整理与研究02巴蜀文献整理与研究03中国古代文学与文化研究04域外汉文学文献研究05中外文化交流史研究	本专业原与中国古代文学为同一学位授权点，1995年调整为独立专业，属中国语言文学二级学科。2012年设立博士点。本专业师资力量雄厚，先秦两汉文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献、巴蜀文学文献等在国内外具有相当的影响。现主持10余项国家及省部级重点科研项目。本专业目前设有文献学、古代文学经典名著、古代文学批评史、古代学术思想史、巴蜀文学文献、古籍整理与研究等十余门课程。所培养的学生多为能满足社会多方面需求的复合型人才。学生就业方向主要为高等院校、中学、图书馆、档案馆、博物馆、新闻出版部门、政府机构、企事业单位等。
002文学院	050105▲中国古代文学01中国文学批评史02中国古代文学的断代研究03中国古代文学的分体研究04巴蜀文学05中国古代文学的断代研究（明清文学）(内江师院)	本专业自1979年开始招生，1981年被批准为全国首批硕士学位授位权点之一，属中国语言文学二级学科。1998年被评为四川省省级重点学科，2006年被批准为中国古代文学博士授权点。该专业师资队伍实力雄厚，具有极强的科研能力和教学能力。先秦诗学、辞赋、唐诗、巴蜀文化，元、明、清文学研究在全国具有重要影响。现主持国家社科基金项目多项和省部级项目。中国古代文学以培养中国古代文学、文化的教学、研究与应用的高级专业人才为主要目标。下设中国文学批评史、中国古代文学的断代研究、中国古代文学分体研究、巴蜀文学研究等四个研究方向。主要开设文献学、中国文学批评史、中国古代文体学、中国古代文学断代研究、文艺学方法论等十余门课程。本专业主要采用学分制与导师负责制相结合的培养方式，以文学、文化研究与教学、应用人才为培养目标，主要培养适应高等学校的教学与研究，学术研究机构、文化事业单位、新闻期刊出版等部门的专业技术人才。
002文学院	050106▲中国现当代文学01中国现代文学02中国当代文学03中国现当代诗学与文论04中国现当代文学史料与版本05中国现当代文学与传媒06中国现代文学(内江师院)	本硕士点建立于2000年，系四川省重点学科。本学科2012年设立博士点。学科师资力量雄厚，结构合理，中国现当代诗学与文论、中国抗战文学与文化、中国现代文学史料学等领域影响较大。目前在研国家社科基金项目5项。本硕士点已经招收11届研究生，全部获得硕士学位并顺利就业。另有多名毕业生考入中国人民大学、南京大学等著名院校攻读博士学位。
002文学院	050107中国少数民族语言文学01非物质文化遗产保护与研究02民俗与民间文学研究03方言识别04民族宗教文学与文化研究05西部民歌研究	本硕士点建立于2006年，属中国汉语言文学下设二级学科。本硕士点具有优良的学术传统和研究氛围，师资力量强，教学、科研水平高。本专业现设非物质文化遗产保护与研究、民俗与民间文学研究、方言识别、民族宗教文学与文化研究、西部民歌研究等五个研究方向。本专业的特色在于注重田野调查的基础上，将语言文学研究与文化研究相结合，致力于培养具有一定独立科学研究能力的学术型人才和应用型人才，尤其是为有关部门培养语言文学教学与研究、翻译、管理、文秘等领域的高层次专业人才。培养方式采取导师制和学分制，以及实地考察和专业实习等方式，特别注重理论与实践相结合。学生的就业方向主要为高等院校及中等学校与科研机构，新闻出版部门以及政府机构、企事业单位等。
002文学院	050108比较文学与世界文学01中外文学比较02比较诗学03欧美文学	本硕士点建立于2003年，属中国汉语言文学下设二级学科，导师团队较强，且具有中文与外文结合的结构体系，其中2名教授，2名副教授，三人为文学博士。本硕士点设有中外文学比较、比较诗学、世界文学、英美文学等四个研究方向，其研究特色偏重跨文明的地域文学和国别文学的比较研究，以及对中外文化、文学理论的比较研究。本专业的培养目标是着力造就有世界性眼光并融中西文化、文学为一体的、具有较高素质的研究人才，为相关科研院所和高校输送学术型人才，也为各行各业造就高素质的实用人才。本专业采取导师制和学分制结合的培养方式，并规定相应的实习时间。学生就业方向一般为大专院校、职业学校、中小学校的教师，以及科研院所、国家公务员、电视、电影、报刊、杂志、出版集团、合资、外资的企事业单位的文职从业人员等。
002文学院	130100艺术学理论01艺术学原理及艺术评论02艺术美学及艺术教育03艺术文献学04艺术宗教学05民间艺术学06文化产业及管理	本专业获批于2011年，为艺术学门类之下的一级学科，下设五个方向。现有专任硕士生导师15人，其中教授13人，副教授2人，师资队伍实力雄厚，具有极强的科研能力和教学能力，近些年承担国家社科基金和省厅级科研项目多种。本专业主要培养掌握比较扎实的艺术学理论，拥有较广博的艺术史知识，能够精深地解读和评论某一门类艺术，可独立地从事艺术调研和实验，具有较高外语水平，胜任高等教育中的艺术教育、科研工作以及新闻出版业的编辑工作、文宣部门管理规划工作的高级专门人才。本专业在教学中注重理论与实践结合，强调研究生科研能力与应用能力的培养；毕业生就业前景广阔，一般为高校教师、国家机关公务员、文化传播单位的从业人员。
003法学院	120201 会计学 01资本市场与会计信息02会计理论与应用	会计学是四川师范大学校级重点学科，1988年开始招生，指导教师年富力强，有副教授9人，有丰硕的科研成果和较强的实践经验，本专业注重研究生的基本理论和应用能力的培养，毕业生具有一定的独立科研能力，能从事各级各类学校、科研院所及企事业单位的教学和管理等工作.
009物理与电子工程学院	040102课程与教学论01大学物理教育教学研究02中学物理教育教学研究	“大学物理”方向：掌握现代教育教学理论；熟练掌握大学基础物理教育教学相关的知识与技能，将来从事大学基础物理课程的教学与研究工作。“中学物理”方向：掌握现代教育教学理论，深刻理解和掌握中学物理教育教学相关的知识与技能，将来从事中学物理课程的教学与研究工作。
009物理与电子工程学院	045105学科教学（物理）(专业学位)	加强近现代教育教学理论的系统学习。并能深刻理解和掌握物理教育教学相关的知识与技能，能将现代教育教学理论与物理课程实际结合，进行教学。以及能深入钻研物理教材，就其中的理论及教学方法开展研究。将来从事物理课程的教学与研究工
009物理与电子工程学院	070201▲理论物理01量子力学和量子信息02量子输运理论03数学物理和计算物理	本专业要求学生系统掌握理论物理知识，了解本领域研究动态，较熟练掌握一门外语，基本上能独立开展与本学科相关的研究和教学工作。对于学术型的研究生，重点培养他们的科研能力，鼓励他们报考博士研究生。对于教学型的研究生，注重理论物理知识的掌握和教学能力的培养，能从事物理课程的教学和研究工作。
009物理与电子工程学院	070202粒子物理与原子核物理01量子场论02引力理论与宇宙学03超弦理论	掌握坚实的粒子物理理论，量子场论与宇宙学方向系统的专门知识，熟悉本专业有关的国内外研究历史和发展现状，掌握一门外语，具有较宽的学术视野和创新能力。学生毕业后可选择继续攻读博士学位，可进入科学研究机构以及高等院校从事物理学方面的科研和教学工作，或在机关和企业从事科研管理等应用型工作。
009物理与电子工程学院	070203原子与分子物理01原子与分子碰撞02原子分子和团簇结构与光谱03高温高压下的原子与分子物理	本专业培养学生具有相关的理论基础和专门知识，掌握本学科的发展动态。能向新型材料、化学、凝聚态、光学，生物药物设计方面发展。至少掌握一门外国语。熟悉计算机在本学科中的应用，能在科研中取得一定的创新成果。可胜任学校与科研院所教学科研工作，或有关应用开发与管理工作。
009物理与电子工程学院	070205▲凝聚态物理 01凝聚态物质的磁性与光学性质02低维结构与纳米材料03晶体场理论04极端条件下的凝聚态物理	培养德、智、体全面发展的凝聚态物理专业人才。学术型研究生要求掌握凝聚态物理的系统理论知识和了解本领域研究动态，基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。应用型研究生不仅应掌握凝聚态物理的系统理论知识，还应掌握基本的固体物理实验方法。
009物理与电子工程学院	070207光学 01激光传输与控制02量子光学03信息光学04光纤通信05激光传输与控制（内江师院）06光纤通信（内江师院）	系统掌握本专业基础理论和专业知识。熟练阅读英文文献，深入了解相关领域学术动态。熟练使用计算机编程进行数值模拟，能够解决本领域中的一些具体问题，具有一定科研工作能力。毕业后，能够在学校或科研机构从事相关专业的教学和科研工作。光纤通信方向学生需掌握基本实验技能，可在光纤通信器件公司从事研发以及相关工作。
009物理与电子工程学院	0812Z1信息对抗01信息获取与处理02信息网络对抗03嵌入式系统	本专业于2012年开始招收硕士研究生，属计算机科学与技术、物理学、电子科学与技术、信息与通信工程等学科的交叉学科，授计算机科学与技术硕士学位。本学科主要研究信息产生及获取技术、信息传输及处理技术、电子对抗及网络对抗技术。现有教授3名、副教授（含高级实验师）8名，近几年共承担国家级、省部级科研项目三十余项，发表科学论文一百余篇，研究团队在国内有一定的学术影响。本专业培养信息对抗理论研究型和应用型高级技术人才，培养的硕士研究生毕业后主要进入政府职能部门、科研院所和企事业单位。
011地理与资源科学学院	020106人口、资源与环境经济学	本硕士点于2010年获批建立，属经济学门类中理论经济学一级学科下设二级学科，学生毕业后授予经济学硕士学位。本专业研究生毕业后可到大中型企业和人口控制与管理部门、国土资源部门、环境保护部门、政府研究机构从事相关科研、行政和管理工作。
011地理与资源科学学院	045110学科教学（地理）（专业学位）	本专业培养掌握现代教育理论、地理课程教学论和地理学的基本理论、基础知识与基本方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练, 并通过教育理论课程学习和教学实践环节，形成良好的教师素养和教学技能，能在中等学校进行地理教学与研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
011地理与资源科学学院	070501自然地理学01土地利用与覆被变化02生态安全与生态系统管理03资源开发与区域发展04环境评价与规划05水资源与水环境	本专业从2007年开始招生，旨在培养学生掌握土地利用与覆被变化（LUCC）、水资源及其水环境治理、气候变化与区域生态安全、自然资源可持续利用等领域的基础理论和系统深入的专门知识。具体培养方向结合国家和各部门的专业需求和发展趋势，通过科研实践训练，培养学生的理论知识的应用、专业技能的掌握和社会实践能力；并能在科学研究和专门技术方面成为创新型的高级专业人才。主要开设自然地理学原理与应用、现代地理学进展、自然资源开发与保护、全球气候变化与与环境影响、生态安全与生态恢复、陆地水循环与水体污染控制等专业课程， 3S应用技术、地理学模型方法与技术，Matlab与地学数据分析技术等应用课程。毕业生的就业方向主要为行政管理部门、高等院校、科研单位、企事业部门等。
011地理与资源科学学院	070502▲人文地理学01城市土地管理与房地产开发02区域经济03旅游规划04土地资源与区域发展（内江师院）	本专业从2001年开始招生。通过本专业学习，使学生掌握城市土地评估、土地利用及监测、旅游资源评价、旅游规划与管理、资源经济、区域规划等基本原理、基础知识和基本技能，对土地评价、旅游规划、区域开发等理论有较深入研究，成为能独立从事土地评估与监测、旅游总体规划和详细规划、区域分析与规划等相关业务的应用型科技人才。主要开设人文地理学、规划应用软件、城市土地管理、土地资源评价、房地产经济学、城市规划、房地产开发与经营、旅游地理学、区域旅游规划原理、旅游策划、旅游控制性详细规划、区域分析与规划、区域经济、可持续发展等相关课程。毕业生就业领域主要为科研机构、高等院校、国土、城乡规划、建设、旅游、环保、发改委、房管等政府部门及其事业单位以及房地产开发、土地中介公司、旅游策划、景区管理等企业单位。
011地理与资源科学学院	070503地图学与地理信息系统01资源与环境信息系统02遥感与GIS理论技术及应用03资源评价与监测	本专业从2004年开始招生，旨在培养具有遥感、地理信息系统和资源环境等方面的理论知识，具有遥感影像分析与处理、地理信息系统设计与开发、地理信息分析与应用、资源监测和管理、环境评价与监测等方面的实践技能，能从事数字国土、数字林业、数字环保、数字农业、数字旅游和数字城镇等设计、建设、管理和应用的高级创新型人才。本专业注重理论与实践并重，并通过参加各级科研项目来培养学生的创新能力。毕业生就业领域主要为科研机构、高等院校，以及国土、林业、农业、城乡规划、建设、旅游、环保、发改委和房管等政府部门和相关企事业单位等。
011地理与资源科学学院	0705Z2土地利用管理与评价01土地利用评价与规划02土地经济与房地产经营管理03土地资源与信息技术	主要是培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地利用管理与评价方面的基础知识，具备土地评价、土地规划、土地测绘、土地工程设计、土地信息系统开发等技能的应用型高级专业技术人才。毕业生就业领域包括各级政府国土资源、城乡建设、房地产等行业管理部门和企事业单位，可以从事土地评估、规划、测绘、信息系统等专业性工作。
011地理与资源科学学院	0705Z1遥感技术与应用01资源遥感02生态环境遥感监测03灾害遥感监测	培养掌握遥感科学理论、方法和技术，掌握资源环境知识，具备遥感图像处理、分析与应用以及地理空间信息处理与应用的能力，能开拓应用遥感与地理信息技术进行资源环境监测、评价、规划和管理等的高级创新型人才。本专业注重理论与实践并重，结合科研项目培养学生的创新能力。毕业生就业领域包括各级政府国土、环保、林业、农业、水利、城乡规划等行业管理部门和企事业单位，可以从事资源环境的遥感监测、评价、规划和管理等专业性工作。
011地理与资源科学学院	083001环境科学01环境规划与评价02环境污染模拟与控制	培养能从事环境监测、环境影响评价、环境规划、环境管理等工作的高层次专业人才。
012化学与材料科学学院	045106学科教学（化学）（专业学位） 01化学教学	本专业建立于20世纪90年代，1999年成为四川师范大学首批招收教育硕士研究生的授权点。部分毕业生已成长为中学化学高级教师、特级教师、中学化学教学研究的骨干人才、中学校长等。本专业培养从事初等教育、职业教育等化学及相关学科教学科研与教学管理工作的专业人才。全日制2年，非全日制3年。授予教育学硕士学位。
012化学与材料科学学院	0703化学 01有机功能材料化学 02有机合成方法学 03应用化学 04无机材料化学 05分析化学 06理论计算化学	本专业培养从事特种废水处理、固体废弃物资源化、环境友好材料等环境工程领域科学研究、产品开发、管理与决策等工作的专业人才。毕业可获研究生毕业证书，授予工学硕士学位。
013计算机科学学院	045114现代教育技术（专业学位）	本专业是国家级特色专业。对硕士生的培养强调研究和实践主体的多元化，提供包括来自教育、心理认知、教学设计、计算机以及媒体理论等各领域的相关知识的整合训练。研究内容包括中学信息技术课程与教学研究及教育信息资源开发与应用研究，毕业生具有较高的教学理论和学术理论素养；在信息技术教学方面视野开阔、了解国内外信息技术发展趋势、现代意识强，能胜任教学业务骨干的任务；具有较强的信息技术教学研究能力、信息技术与学科课程整合能力及教学信息资源开发与应用能力。
013计算机科学学院	077503计算机应用技术01图形图像与模式识别02网络技术及应用03数据库与数据挖掘04信息工程与控制05嵌入式系统与物联网06信息安全与网络安全（内江师院）	本学科于2003年开始招收硕士研究生，拥有研究生导师15名，近几年共承担国家自然科学基金、省厅级项目30余项，横向项目100余项，发表论文100多篇。本学科在研究生的培养方面注重理论与实践相结合，历届毕业研究生就业率均为100％，就业去向为军队、政府部门、金融行业、大中型企业、高等院校等。
013计算机科学学院	078401教育技术学 01智能教学系统02信息技术教育03数字媒体技术与应用	本学科是教育科学领域中一个理论与实践相结合的应用型交叉学科。该专业硕士授权点是西南地区第一个教育技术学专业硕士点，现已发展为国家级特色专业。本学科面向教育信息化需求和教育应用，培养具有独立从事教育技术学专业的科学研究能力,能胜任与本专业相关的教学、开发工作的应用型复合人才，能够综合运用网络技术、人工智能技术、现代媒体技术等，开展信息化教育的相关工作。主要培养高校、研究机构教育技术相关领域的教学、科研、开发人才，普教信息技术教育的研究人才和管理干部以及信息化教育领域的媒体技术人才和软件开发人才。
013计算机科学学院	0812Z2信息安全01网络安全技术02信息系统安全03信息对抗理论与应用技术	2011年获批为二级学科，现有研究生导师5名，近3年承担了国家级、省厅级项目10多项，横向项目30余项，发表论文50多篇。面向市场需求培养具有信息安全基础创新能力和软件研发能力的高层次技术人才，研究生主要在政府部门、银行、军队、科研院所等企事业单位从事信息安全研究、安全项目开发、网络安全管理等工作
013计算机科学学院	083500▲软件工程01软件智能技术02移动互联技术03教育软件工程	本学科由原四川省重点学科“计算机软件与理论”发展而来，2011年获批为一级学科。学科拥有研究生导师10名，研究软件开发中涉及的理论、方法和技术，培养具有软件工程基础创新能力和软件研发能力的高层次技术人才和项目管理人才。研究生主要在政府部门、银行、军队、学校、科研院所等从事科学研究、项目开发等工作。
013计算机科学学院	085211计算机技术（专业学位）	2010年开始招生，现有研究生导师13人。主要研究计算机技术领域的基础理论、先进技术方法和手段，为企业培养应用型、复合型的工程技术和工程管理人才，培养中课程学习与实践并重。研究生主要在政府部门、银行、军队、学校、科研院所等从事科学研究、项目开发等工作。学生毕业后颁发研究生毕业证书和硕士专业学位证书。
013计算机科学学院	085212软件工程（专业学位）	2010年开始招生，现有研究生导师13人。主要研究软件工程的基础理论、软件开发的先进技术和方法，培养高层次实用型、复合型工程技术和项目管理人才，培养中课程学习与实践并重。研究生主要在政府部门、银行、军队、学校、科研院所等从事项目开发、项目管理工作。学生毕业后颁发研究生毕业证书和硕士专业学位证书。
013计算机科学学院	1202Z1信息管理与电子商务01物流工程与管理02商务智能03电子商务产业研究	2011年获批，隶属于工商管理一级学科。拥有导师5名，主要研究物流工程与管理、商务智能、电子商务产业理论等信息管理与电子商务领域的相关理论与技术，培养具备管理创新能力、信息处理与分析能力的高层次商务管理人才。研究生主要在政府部门、银行、学校、科研院所从事信息管理、电子商务规划及应用、科学研究等工作。
014经济与管理学院	020101政治经济学	本硕士点于2006年获批建立，属经济学门类中理论经济学一级学科下设二级学科，学生毕业后授予经济学硕士学位。本专业研究生毕业后，既可在经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作，也可以在各级学校从事经济理论的教学和科研工作。
014经济与管理学院	020104西方经济学	本硕士点于2010年获批建立，属经济学门类中理论经济学一级学科下设二级学科，学生毕业后授予经济学硕士学位。本专业研究生毕业后能胜任科研机构、经济管理部门、金融、工商等部门的工作。
014经济与管理学院	120202企业管理	本硕士点于2001年获批建立，属管理学门类中工商管理一级学科下设二级学科，学生毕业后授予管理学硕士学位。结合企业管理学科当前发展的前沿状况和我校的优势与特色，并考虑到未来的发展趋势，着重发展本学科专业具有一定特色、相对稳定的研究方向，即：企业战略管理、人力资源管理、市场营销管理、资本运营与财务管理。本专业研究生毕业后，适应大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门中的中、高层管理工作，也可以从事相关的教学和科研工作。
014经济与管理学院	125100工商管理硕士（专业学位）	工商管理专业学位硕士授权点于2009年获批。本专业学科支撑扎实，师资力量雄厚，专任教师中均拥有副教授以上职称，50%以上拥有博士学位，87%以上具有丰富的实践经验，42%以上曾在国外学习或进修过。为了更好地完成实践教学，还聘请了一批管理实践经验丰富的大中型企业高层管理专家作为兼职教授。本专业主要培养掌握现代管理理论与方法，具有良好的专业素养、心理素养及战略眼光、创新意识和实践能力，适应工商企业发展需要的复合型工商管理硕士人才。根据MBA注重实践的特点，在培养过程中强调实务与技能训练，教学双向互动，实行高等学校和经济产业部门、企业、工程建设等单位联合培养，走企学合作之路，全方位地整合资源，从而充分体现“依托行业，立足四川，面向西部，放眼全国”的办学思路，把我校建设成为西部地区工商管理专业硕士人才培养基地。学生毕业后一般是在大型工商企业、金融企业和政府综合经济管理部门等从事中、高层管理工作。
015生命科学院	045107学科教学（生物）（专业学位）	通过培养教育，提升生物学教育硕士研究生的教育教学理论修养，进一步强化生物学教育教学的职业素养和生物学的实验教学的能力素养，着力通过生物学教育教学中的问题研究培养教育科学研究的素养和资料收集与阅读以及写作水平，努力适应社会对生物学教育硕士研究生的用人需求，为各级各类学校、科研机构以及企事业单位培养在教育教学在教育教学或教育科学研究以及管理的高级骨干人才。
015生命科学院	071001植物学01药用植物资源开发和应用02天然产物化学（中药化学）03食品化学04药物分析05食品分析	本专业主要开展与植物应用相关专业的研究，重点进行植物的功效性成分和活性物质分离分析技术的方法研究，植物活性成分在食品、功能性食品、药物、日化用品、生物农药等领域的基础及应用研究,并进行食品、功能性食品、中药、中药保健药物、化学药物、农药的产品开发研究。培养的研究生可在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等行业的企业、学校、科研院所、质量检验部门、行政、管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、产品检验、生产管理、教学和行政管理等工作。本专业有高级职称的老师6名，承担了包括国家自然科学基金项目在内的十余项国家、省级项目，并长期与多家企业联合开发新的天然药物，功能性食品，拥有先进的产品质量检测设备，并在长期的实践中积累了食品、功能性食品、中药、中药保健品、化学药物、生物农药开发经验。
015生命科学院	071005微生物学01微生物资源与生态02环境微生物03食品微生物	微生物学是生物学的重要研究和应用领域之一。本学科采用现代微生物学研究技术，根据学科发展趋势并结合国民经济发展需求，在绿色农业、环境保护、医药、食品等领域，开发微生物资源，筛选新菌种，建立发酵工艺，解决实际问题，服务当代社会。研究领域涉及环境微生物、微生物农药、微生物肥料的研究，为相关领域新产品、新技术的开发和品质改良、产量提高提供理论基础和应用技术。本学科研究生毕业后可在工业、医药、食品、农业、环保等行业的企业、学校、科研院所、行政管理部门从事与微生物学有关的应用研究、技术开发、生产管理、教学和行政管理等工作。
015生命科学院	071009细胞生物学01细胞结构与功能02细胞工程03细胞结构与功能（内江师院）	本方向是四川师范大学生命科学学院于1998年建立的第一个硕士学位点，现有教授3人，副教授3人，具有博士学位教师3人。本专业依托四川师范大学细胞生物学研究室、校级科研创新团队等科研平台，形成了细胞结构与功能、细胞工程两个主要研究方向，先后承担各级科研项目20余项，主要在重金属和化感物质的细胞毒理以及细胞工程制药方面开展研究，科研成果显著，近年来发表论文100余篇，出版著作5部。本专业培养的毕业生主要在大专院校、中学、科研机构、生物制药企业、检疫部门等从事教学和科研工作。
015生命科学院	071010生物化学与分子生物学01生物催化与生物转化02植物生物化学与分子生物学03植物逆境应答的生理与分子机制04分子遗传学与基因工程05（药用）植物生物化学与分子生物学（内江师院）	本专业于2002年开始招生，现有教授2人，副教授3人，具有博士学位教师3人。本学科科研实力雄厚，近几年承担多项国家自然科学基金以及省级研究课题，并在以下研究方向开展工作：①生物催化与生物转化利用生物体系-微生物细胞、酶为催化剂，研究其对固醇、萜类化合物等天然药物前体物质的生物转化作用，合成各种具有天然活性的衍生物，并研究其各种转化产物的生物学活性。②植物生物化学与分子生物学主要对植物重要基因进行分离克隆和功能作用研究。③植物逆境应答的生理与分子机制研究植物在多种逆境胁迫下生命活动规律及其适应和抵抗逆境的生理反应、生物化学及分子生物学机制，研究高分子有机化合物、重金属等污染物对植物的毒性效应和毒性机理，寻找灵敏、可靠的生化及分子标志物，建立生态风险评价与评估系统。④分子遗传学与基因工程主要研究细菌甾体药物转化分子机制与基因工程改造、种质资源学、分子标记辅助选择育种、重要基因的克隆及利用。
015生命科学院	071300生态学 01生态工程与环境治理02生态恢复03环境分子生态04动物生态学 05 植物生态学	本硕士点建立于1997年。现在是生态学一级学科。本学科为四川师范大学校级科研创新团队，是四川省重点学科。在环境生态、生态工程、恢复生态、生态规划等方面取得了多项有影响的研究成果，连续数年评为学校科研十佳。现有教授9人，副教授4人。导师有中国生态学会理事、四川省生态学会副理事长，教学名师。本专业师资力量雄厚，设备先进，科研经费充足。获中科院科技进步奖2项，省和自治区科技进步奖5项，承担国家自然科学基金项目5项，省部级及横向课题100余项。开设了景观生态学、植被生态学、生态工程、分子生态学、保护生物学、环境与生态评价、生态规划等课程。学生就读期间可以独立承担导师的研究课题，得到科学研究的实际锻炼，为毕业就业奠定坚实的理论与技能。本专业研究生毕业主要在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、学校、科研院所、行政管理部门从事与生态与环保有关的应用研究、技术开发、生产管理、教学和行政管理等工作。
015生命科学院	083001环境科学01环境生态02生态管理03环境评价04环境微生物05生态恢复（内江师院）	本硕士点建立于1997年，是环境学一级学科，本学科为四川师范大学校级科研创新团队，是四川省重点学科，在环境生态、环境生物学、环境影响评价等方面取得了多项有影响的研究成果。现有教授9人，副教授4人。本专业设置环境生态、环境监测、环境管理、环境评价等四个研究方向。本专业总体培养目标为培养基础理论扎实，专业知识广博，全局意识强，具有较强的创新能力和处理环境问题能力的复合型人才。以重实践和重实验为培养特色，培养能从事环境科学研究、环境科学教育、环境管理、环境生态、环境评价、环境监测和环境规划等方面工作的高级人才。本专业主要采取课堂教学、专业实践和学位论文的方式培养。毕业生可在政府环境行政主管部门、科研部门和大专院校、企事业单位从事环境保护的管理和专业技术工作等。
016音乐学院	045111学科教学（音乐）（专业学位）	音乐学教育硕士是具有音乐教育职业背景的专业性学位，主要招收中小学音乐教师、本科毕业生及具有同等学历的学生。本硕士点有一批在国内有影响的专家教授及非常丰硕的音乐教育教学研究成果，还聘请中学及教育部门音乐教研员做教育硕士的兼职导师，共同指导教育研究生。本专业以突出师范性为特色、教育学及学科教学论为基础、以现代教育理论和学科教育教学管理的理论和方法为突破点，培养面向高等音乐教育、中小学基础音乐教育教学、基层音乐教育管理工作需要的具有良好职业道德和具有较高音乐创作及教育教学技能的高层次专门人才。
016音乐学院	130200音乐与舞蹈学01理论作曲（侧重方向：和声、曲式、作曲、中国音乐史研究、外国音乐史研究、音乐美学、民族音乐学、电脑音乐、）02声乐演唱与教学03器乐演奏与教学（含钢琴即兴伴奏方向）04舞蹈学	本专业于2003年开始招生，招收对象为具有本科及同等学历的学生。培养适应我国社会、经济、文化及音乐事业发展的以综合理论知识的深入研究为基础、专业技能的掌握为特色、娴熟的教育理论为优势的德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。通过学习和研究，将具有系统而深厚的专业理论知识、具备高水平的音乐创作能力、表演技能、掌握音乐教育与教学的基本规律。本硕士点有一批国内有影响的专家教授及非常丰硕的有影响力的学术成果。现有声乐演唱与教学、器乐演奏与教学（中外乐器）、理论作曲（八个侧重方向）和十余个学科门类。
016音乐学院	135101音乐（专业学位） 01声乐 02作曲 03键盘乐演奏	艺术硕士是2008年教育部批准的专业硕士，是省内同类院校中唯一的艺术硕士点，包括声乐、作曲、键盘乐演奏三个专业。招生对象为艺术院团的专业人员、高校教师及本科毕业生。声乐专业于2010年开始招生，作曲、键盘乐演奏专业于2012年开始招生。本硕士点有一批国内有影响的专家教授、歌唱家、作曲家、演奏家及艺术院团的兼职教授，实行双导师制培养模式。旨在培养应用型声乐、作曲、键盘乐演奏的高级专门人才。通过研究和学习，具备系统的专业知识和高水平的专业技能。能够胜任专业团体的独唱演员、演奏员及专业作曲，高等院校专业教师等工作。
017体育学院	040303体育教育训练学01体育课程与教学论02体育教学与训练（含：①体育教学、训练理论与实践；②篮球教学、训练理论与实践；③足球教学、训练理论与实践；④网球教学、训练理论与实践；⑤体操教学、训练理论与实践；⑥健美操、团体操的教学、训练理论与实践；⑦户外运动教学、训练理论与实践；⑧羽毛球教学、训练理论与实践⑨武术教学、训练理论与实践；⑩田径教学、训练理论与实践）03学校体育学04体育与健康教育05体育教育管理06 保健与康复	培养具有较高理论水平，扎实的专业运动技术职能，社会适应能力强，综合素质高，德、智、体全面发展的，能在体育教育和运动训练领域从事教学、训练、科研及管理的各级各类学校师资、体育科研人员、高水平教练员、体育与健康指导员等多层次专门人才。
017体育学院	045112学科教学（体育）（专业学位）	是以教师职业为背景的具有明确的实践性、职业专门性的硕士学位，主要培养从事基础体育教育的教学和管理工作的高层次专门人才
017体育学院	045201体育教学（专业学位）	培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专门人才，满足西部地区快速发展的体育事业对体育专门人才的需要。
017体育学院	045202运动训练（专业学位）	培养具有系统专业知识的高层次、应用型体育专门人才，满足西部地区快速发展的体育事业对体育专门人才的需要。
018美术学院	045113 学科教学(美术）（专业学位）	美术教育硕士是具有美术教育职业背景的专业性学位，主要招收中小学美术教师、本科毕业生及具有同等学历的学生。本硕士点有一批在国内有影响的教授及填补国内空白的学术成果，还聘请中学及教育部门美术教研员做教育硕士的兼职导师，共同指导教育研究生。本专业以突出师范性为特色、教育学及学科教学论为基础、以现代教育理论和学科教育教学管理的理论和方法为突破点，培养面向高等美术教育、中小学基础美术教育教学、基层美术教育管理工作需要的具有良好职业道德的高层次专门人才。通过学习和研究，具备系统的美术教育理论知识、掌握美术教育与教学的基本规律，熟悉国内外先进美术教育体系及教学方法，具有研究学科教育理论、教学方法、教育管理等实践问题的能力。
018美术学院	1304L1 美术学01美术教育02中国画03油画04版画05美术设计06西南美术遗产研究 07中国美术史论	本硕士点于2003年获批建立，并于2004年开始面向全国招生。现有美术教育、油画、中国画、版画、水彩、美术设计、中国美术史论七个研究方向。该学位授权点已形成一支职称、学历层次较高、年龄结构合理、教学科研能力强，在省内外具有一定知名度和影响的专业导师队伍。现有硕士研究生导师23人。其中教授15人、副教授8人。本学科主要采取学分制、导师负责制及导师指导与集体培养相结合的培养方式。培养具有良好的道德品质和科研作风，具有合作精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务的应用型和技术型人才，毕业生的就业方向主要为各级各类学校美术专业教学师资，事业单位、企业、公司、新闻机构、出版社、文化馆、艺术馆、博物馆中的美术编辑与美术设计工作以及美术评论家、职业美术家等工作。
018美术学院	135107 美术（专业硕士） 01中国画02油画03版画04水彩画	本学科旨在培养适应我国社会、经济、文化及美术事业发展的德、智、体、美全面发展的高层次应用型美术高级专门人才。通过研究和学习，具备系统的专业知识和高水平的美术创作与表现力，掌握国内外美术的发展历史，能运用专业理论知识解决艺术实践中的实际问题。毕业生能够在艺术院校、中学、文艺团体、广播影视、群文系统等部门从事美术创作、教学、科研、编辑和管理等工作。
018美术学院	135108 艺术设计（专业硕士）01环境艺术设计 02视觉传达艺术设计 03影像媒体艺术设计 04 西南美术遗产与创意设计	本学科旨在培养适应我国社会、经济、文化及美术事业发展的德、智、体、美全面发展的高层次应用型美术高级专门人才。通过研究和学习，具备系统的专业知识和高水平的美术创作与表现力，掌握国内外美术的发展历史，能运用专业理论知识解决艺术实践中的实际问题。毕业生能够在艺术院校、中学、文艺团体、广播影视、群文系统等部门从事美术创作、教学、科研、编辑和管理等工作。
019商学院	120201会计学01会计理论与实务02公司理财与资本市场03审计理论与实务	该硕士点属于管理学门类中工商管理一级学科下设二级学科，学生毕业后授予管理学硕士学位。本专业设置会计理论与实务、公司理财与资本市场、审计理论与实务三个研究方向，培养具备扎实的经济学和管理学理论基础，掌握系统会计专门知识，具有创新精神、实践能力和独立从事科学研究能力的高素质会计专门人才。本专业研究生毕业后，适应各类企事业单位财务、会计、审计工作以及相关研究工作。
019商学院	120202企业管理	本硕士点属管理学门类中工商管理一级学科下设二级学科，学生毕业后授予管理学硕士学位。本硕士点导师在战略管理、人力资源管理、公司财务、市场营销、项目管理、物流管理等方面取得了丰硕的研究成果。本专业培养具有扎实管理学与经济学理论知识、掌握企业管理的基本流程和专业技能、能适应经济全球化的需要、了解本专业国内外的前沿动态、能运用专业知识分析和解决实际管理问题的高层次专门人才。本专业研究生毕业后，适应各类企事业单位的中、高层管理工作以及科研工作。
020教师教育学院	040107成人教育学01教师继续教育理论研究02教师继续教育比较研究03教师继续教育政策研究04教师继续教育的模式创新研究	本专业是教育学一级学科下较能反映世界教育发展趋势的二级学科。现设有教师继续教育理论研究、教师继续教育比较研究、教师继续教育政策研究、教师继续教育模式创新研究等方向。在培养中注重理论与实践紧密结合，学院承担大量的教师培训任务，主持了多项学前教育教师、中小学教师以及中小学校长的“国培计划”，可以提供充足的实践机会。同时，学院注重提升学生科研能力、实践应用能力、创新能力。学院培养的研究生对我省教师继续教育事业的发展发挥了较大作用。学生就业去向为高校、教师进修校、事业单位、机关、社会团体等。
020教师教育学院	0401Z2教师教育理论与实践01教师教育基本理论研究02教师教育课程研究03教师教育国别比较研究04学校教师发展与规划研究	本学科是教育学一级学科下自主增设的目录外二级学科，是最能体现四川师范大学办学特色和优势、并具有良好发展前景和潜力的专业。该专业是国内当时最早招收“教师教育”方向科学学位硕士研究生的培养单位，现下设教师教育理论与实践、教师教育课程研究、教师教育国别比较研究、教师发展与规划研究四个研究方向，学院有一支长期从事教师教育研究，熟悉基础教育实践，并在省内外有较高知名度的师资队伍。培养中特别重视理论与实践的结合和实际研究能力的提高。毕业生主要在高等院校和教师教育机构及企事业单位中的教育培训部就职。
020教师教育学院	040202发展与教育心理学01学习与教学心理学02学校心理教育03心理咨询与测评04青少年社会性发展05教师心理研究06民族文化心理研究07青少年性心理与性教育研究	本专业创建于2005年，培养的学生熟悉心理学的理论体系与发展历史，掌握发展与教育心理学的系统知识，熟练掌握心理咨询与团体心理辅导的技能具备较强的心理问题尤其是心理危机问题的应对能力，能独立开展心理辅导工作并具备开展心理辅导工作的领导能力，形成能促进自己专业能力发挥的情感、态度与积极的价值观。核心课程主要包括心理学的理论与体系，心理统计学，发展与教育心理学的新进展，咨询心理学的理论与实践等。所在学院与美国乔治亚州立大学，俄克拉荷玛州立大学建立了长期合作关系，双方在学术交流，教师和研究生交流互访方面已开展了实质性的合作。本专业培养的硕士生适合在中小学和大学从事心理健康教育和心理咨询工作、相关的科研和教学工作以及企业人力资源管理，部队心理指导工作等各种需要心理辅导专业人才的单位工作。
021工学院	1304L1美术学01工业美术设计	四川师范大学美术学硕士学位授权点于2003年获国家学位委员会批准建立。工业美术设计专业研究方向于2012年面向全国招生，授美术学硕士学位。该研究方向主要培养具备工业产品设计的相关理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的高级专门人才。
021工学院	135108艺术设计(专业学位)01工业设计	该点应对社会发展对高层次艺术人才的需求，瞄准我国艺术文化的前沿课题，以作品创作为主，采用交叉性、课题性的培养模式，为新型创造性艺术设计的培养提供了良好的平台。通过研究和学习，学生能运用专业理论知识解决艺术设计实践中的实际问题。毕业生能够在艺术院校、中学、文艺团体、广播影视、群文系统等部门从事艺术设计、教学、科研、编辑和管理等工作。
021工学院	083002环境工程01 环境安全与火灾防治	本硕士点建立于1997年，2011年开始招生，授工学硕士学位。本专业主要培养具有建筑火灾、隧道及交通工具火灾、人员安全疏散、防火设计、阻燃材料研发等理论专业基础知识扎实、工程实践应用能力强的复合型高级人才，可在科研院所、设计部门、事业单位、管理单位等从事工程设计、教学研究和管理等工作。
021工学院	0830Z1 矿山安全与环保01 矿山安全与环境	矿山安全与环保是环境科学与工程一级学科下自主设置的二级学科，2014年开始招生。该学科主要研究矿山建设、生产过程中引起的各种自然、人为灾害的成灾机理、损伤效应、环境污染及预防和修复技术。培养环境工程和安全工程交叉学科领域应用能力强的高级专门复合型人才。本专业培养的学生能够在相关企事业单位、研究机构、行政管理部门、高等学校从事科研、设计、教学和管理工作。
021工学院	077503计算机应用技术01 信息工程与控制	本硕士点创建于2003年,授予工学硕士学位。该学科面向市场需求培养具有电力系统与机电电气安全与控制技术创新能力和研发能力的高层次技术人才，研究方向为电力系统自动化与供电安全、机电设备状态监测与控制。本专业培养的研究生能够在高等学校、电力部门、科研院所等工业企业单位从事电气信息安全研究、机电自动化项目开发、教学和机电设备管理等工作。
022新闻与传播学院	1303戏剧与影视学01新媒体艺术与文化02编导艺术03新闻传播艺术	该点为全国首批戏剧与影视学一级学科硕士点，目前四川省只有川大和川师大获得了该一级学科硕士授权点。该一级学科培养具备坚实基础理论和系统专业知识，能在学校、文艺团体、大众传媒、影视公司、文化管理部门从事教学、科研、创作、表演和管理工作的高级广播影视、新闻传播等专业的专门人才。该一级学科为艺术门类，英语、政治按照艺术门类划线。
022新闻与传播学院	135102戏剧(专业学位)	本学科主要为大众传媒、影视公司、文化传播公司、文艺团体、机关单位、学校及其他单位培养具有扎实的创作理论基础，具备较强创作能力，能够从事电影创作、广播电视节目编导与制作、播音主持、戏剧创作、戏曲创作的应用型高级专门人才。
022新闻与传播学院	135103戏曲(专业学位)	本学科主要为大众传媒、影视公司、文化传播公司、文艺团体、机关单位、学校及其他单位培养具有扎实的创作理论基础，具备较强创作能力，能够从事电影创作、广播电视节目编导与制作、播音主持、戏剧创作、戏曲创作的应用型高级专门人才。
022新闻与传播学院	135104电影(专业学位)	本学科主要为大众传媒、影视公司、文化传播公司、文艺团体、机关单位、学校及其他单位培养具有扎实的创作理论基础，具备较强创作能力，能够从事电影创作、广播电视节目编导与制作、播音主持、戏剧创作、戏曲创作的应用型高级专门人才。
022新闻与传播学院	135105广播电视(专业学位)	本学科主要为大众传媒、影视公司、文化传播公司、文艺团体、机关单位、学校及其他单位培养具有扎实的创作理论基础，具备较强创作能力，能够从事电影创作、广播电视节目编导与制作、播音主持、戏剧创作、戏曲创作的应用型高级专门人才。
023服装学院	1304L1美术学01服装	本硕士点于2003年获批建立，并于2004年开始面向全国招生。今年在本硕士点增设服装研究方向。该学位授权点已形成一支职称、学历层次较高、年龄结构合理、教学科研能力强，在省内外具有一定知名度和影响的专业导师队伍。本学科主要采取学分制、导师负责制及导师指导与集体培养相结合的培养方式。培养具有良好的道德品质和科研作风，具有合作精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务的应用型和技术型人才，毕业生的就业方向主要为各级各类学校设计专业教学师资，事业单位、企业、公司、艺术馆、博物馆中的服装设计、服装营销与设计管理等工作。
023服装学院	135108艺术设计（专业硕士）01服装02产品设计	艺术设计专业学位点在原有科学硕士的基础上，加强与社会和企业的联系。目前已形成一支职称、学历层次较高、实践经验强、年龄结构合理、教学能力强，在省内外具有一定知名度和影响的专业导师队伍。并外聘多名本专业的专家、教授组成联合培养团队。本学科主要采取学分制、导师负责制及导师指导与集体培养相结合的培养方式。培养具有良好的道德品质和较强创新能力，具有合作精神，能积极为社会主义现代化建设事业服务的应用型人才，毕业生的就业方向主要为各级各类学校设计专业教学师资，设计单位、生产企业、时尚品公司中从事服装、服装配饰、珠宝首饰、产品设计、纤维艺术、箱包、鞋帽的营销与设计管理等工作。