幼儿教师资格证考试幼儿教育心理学概要第1章:绪论
2009-12-20来源:

1.1 学习目标

1.掌握心理现象和心理的定义;

2.掌握幼儿心理学的研究对象;

3.掌握影响儿童心理发展的因素;

4.了解学习幼儿心理学的意义。

1.2 核心内容纲要

一、心理现象与心理的定义

1.心理现象

心理现象是个体心理活动或与他人交往所表现出来的心理特征,属于主观精神现象。人向心理现象可以划分为以下三个部分:动机、心理过程

、个性。

2.心理

心理是人脑对客观现实的反映,具体来说体现在下列三个方面:

(1)心理是人脑的机能

(2)心理是对客观现实的反映

(3)人的心理活动具有主观能动性

1.遗传和生理成熟

(1)遗传

(2)生理成熟

2.环境和教育因素

3.幼儿自身的心理和幼儿活动

(1)影响幼儿心理发展的因素

(2)幼儿的活动

4.学习幼儿心理学的意义

(1)学习幼儿心理学的现实意义

(2)学习幼儿心理学的理论意义

推荐信息
Baidu
map