系情简介

数学与信息科学系承担全校各个专业的基础数学教学工作。1985年我校院系调整后，与计算机教研室合并成立经济信息管理系（即原信息学院），分为运筹学教研室和概率教研室，仍然承担基础数学教学。信息与计算科学专业和数学与应用数学专业分别于2004年和2008年开始招生，信息与计算和应用数学两个教研室负责教学工作。2009年6月，为适应我校新时期的发展战略，由信息与计算教研室和应用数学教研室组建成立数学与信息科学系，设有四个教研室：信息与计算教研室、应用数学教研室、经济数学教研室和高等数学教研室。目前，本系与我校其他院系共有一个硕士点管理科学与工程专业（国家一级学科，河南省省级重点学科）。

数学与信息科学系现有在职教职工40人，其中，教授、副教授14人，讲师24人，助教2人，博士11人，85%的教师具有博士、硕士学位。数名教师获得省级优秀教师、河南省优秀中青年骨干教师、河南省跨世纪学术技术带头人、河南省省管优秀青年科技专家、校教学标兵等称号或入选河南省高校创新人才培养工程。

数学系与信息科学系除了承担本系两个专业的教学任务外,还承担了全校数学公共基础课的教学任务，现有河南省精品网络课程1门，我校精品课程2门。近年来，由数学与信息科学系教师指导的学生获数学建模竞赛全国1等奖一项、全国二等奖6项、河南省1、2、3等奖多项。

数学与信息科学系教师参加或主持的科研项目有：国家自然科学基金项目、河南省科技攻关项目、河南省基础与前沿技术研究项目、河南省软科学项目、国家重点实验室基金项目、河南省社会科学基金项目、省高校杰出科研人才创新工程项目等20余项（有若干项目获河南省科技进步奖）。近几年，在国内外学术刊物上发表论文100余篇（其中有20余篇论文被SCI、EI、ISPT、美国“数学评论”、俄罗斯“文摘杂志•数学类”所摘录和评论；有多篇论文获“河南省自然科学优秀学术论文奖”）。

数学是强者的翅膀！立志成为复合型、应用型、创新型人才的莘莘学子，欢迎您来河南财经政法大学数学与信息科学系！

金融数学

修业年限：四年

授予学位：理学学士

所属学科：

培养目标：注重培养“三型一化”（应用型、复合型、创新型、国际化）的专业人才，将数学和金融两个学科的优势有机地结合起来，该专业毕业生具备基本的数学思想和方法、金融方面的基本知识，以及分析和处理复杂金融数据的能力，能对金融活动进行定量分析和科学预测，能在金融机构以及其他各类经济领域及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作（事证券分析师、审计师、注册会计师等职位的工作）；也能在金融、经济、教育部门从事研究以及教学工作。

培养要求：本专业的学生受到严格的数学思维训练，具有扎实的数学基础，初步掌握计算机的基本原理和运用手段，掌握金融数学的基本思想方法，其中包括数学建模、数据处理、金融统计分析等，并具备在银行、证券和保险等行业从事实务工作的能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1.掌握计算机基本技能和软件的开发应用，有运用计算机技术进行数据的收集、整理和分析的能力，并能用于解决实际问题。

2.了解本学科专业发展的趋势，具有较好的数学和应用数学基础，

3.掌握金融与经济的基本理论和基本的分析方法，能够运用所学的知识进行经济、金融信息分析以及预测和决策。

4.获得必要的技能训练，具有初步的财务会计处理能力、较强的从事银行、证券和保险实务工作能力；

5.有较强的语言表达能力，掌握本专业文献检索、资料查询方法，具有自我获取知识的能力，初步具备本专业领域的科研能力。

主干学科：数学、金融学。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、数学建模、数学软件、概率论与数理统计、运筹学、金融数学、金融数据库与统计软件应用、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、财务会计、金融学、银行信贷管理学、中央银行学、随机过程、金融工程等。

主要实践性教学环节：军事训练、认识实习、社会实践、课程设计、科研训练、毕业设计（论文）等。

数学类【含数学与应用数学、信息与计算科学专业】

数学与应用数学

修业年限：四年

授予学位：理学学士

所属学科：数学

培养目标：本专业通过向学生讲授数学科学的基本理论、基本方法、数学试验的实际操作技能以及其他相关的经济、金融、计算机类学科内容，使其掌握应用数学、经济学、金融学的基础知识以及使用计算机解决实际问题的能力，将其培养成为能在科技、教育和经济部门从事研究教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用开发研究和管理工作的应用型人才，并为高层次教育输送人才。

培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1.具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；

2.具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用程序；

3.能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力；

4.了解国家科学技术等有关政策和法规以及数学科学的某些新发展和应用前景；

5.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力。

主干学科：数学。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、复变函数、运筹学、Ｃ程序设计、数据结构、数学模型、数学实验、金融数学、多元统计分析、利息理论、保险精算、计量经济学、经济预测与决策、证券投资统计分析、国际金融学、西方经济学等。

主要实践性教学环节：军事训练、认识实习、社会实践、课程设计、科研训练、毕业设计（论文）等。

信息与计算科学

修业年限：四年

授予学位：理学学士

所属学科：数学

培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法，掌握一定的经济理论知识，受到科学研究的初步训练，能利用计算机解决实际问题的高级专业人才。能在科研部门、企事业单位、学校、经济管理部门从事科研、教学与应用软件开发及管理工作等社会需要的应用型人才，并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。

培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，受到较扎实的计算机训练和严格的科学思维、科学研究方法的训练，具有良好的数学素养和计算机应用开发能力，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关应用软件的能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识；

2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法设计、分析能力和较强的数据处理及编程能力；

3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；

4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。

主干学科：数学、计算机。

核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、偏微分方程、运筹学、数学模型、数学实验、数值分析、多元统计分析、信息论基础、离散数学、网络程序设计、信息科学基础（密码学，信息论，编码学）、图像处理、数值计算、计算机图形学、计量经济学、西方经济学、证券投资统计分析、国际金融学等。

主要实践性教学环节：军事训练、认识实习、社会实践、课程设计、科研训练、毕业设计（论文）等。

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