本科专业 学制四年
培养目标：培养德、智、体全面发展，热爱学前教育工作，具备学前教育系统的专业理论知识和扎实的专业技能，能够在幼儿园从事教育教学、管理和研究工作的高素质幼儿教师，学前教育行政人员，其他学前教育相关机构的教学、管理、研究人才。
本专业分为艺术和理论两个专业方向，学生在一、二年级学习专业基本理论和基本技能，三、四年级艺术方向的学生将突出其音乐、绘画、舞蹈等技能的培养，使其成为专业技能水平较高的幼儿教师；理论方向的学生强调理论知识的深度，为进一步深造打下良好基础。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计、家庭教育学、舞蹈、美术、乐理视唱、声乐、钢琴、即兴伴奏、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、幼儿园环境创设、玩教具制作等。
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