培养目标：本专业培养思想道德品质良好，具有爱生敬业、诚实守信、吃苦耐劳、团结务实、淡泊名利的职业理念，良好的人文素养和知识素养；具有扎实的学前教育基本理论知识，集保教能力、教育管理能力、教育研究能力为一体的良好教师技能特征；人格健全，身心健康；熟悉民族地区教育，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、管理和研究等方面工作的应用型、复合型人才。
主要课程：心理学、教育学原理、学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生与保健、中外教育史、教育科学研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、音乐、美术、舞蹈、琴法、书写训练等。
专业特色：本专业以百色起义精神育人，以能力为导向，注重学生创新能力和实践能力的培养，加强教育基础理论、学前教育理论学习与教师技能训练相结合，突出幼儿教师技能系统训练。
就业方向：学生毕业后可到保教机构、教育行政部门以及其他相近职业领域从事保教、管理和研究等方面工作，也可继续攻读教育学原理、学前教育学、发展与教育学理学、课程与教学论、学科教学论等硕士研究生。
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